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Quimica 3° · 2024
Libro de Química 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

159/210

Balanceo de ecuaciones químicas y conservación de la masa

📄 ejercicios quimica 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + CO₂ + H₂O; 2) 4NH₃ + 3O₂ → 2N₂ + 6H₂O; 3) C₉H₂₀ + 14O₂ → 9CO₂ + 10H₂O; 4) 2HCl + 2Na → 2NaCl + H₂; 5) 2NaCl + H₂SO₄ → Na₂SO₄ + 2HCl. 4) Balancear respeta la conservación de la masa y da las proporciones reales para los cálculos estequiométricos.
📚 exercise quimica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 159

Quimica 3° · 2024

1
Ejercicio 1

Ejercicio (caja 1)

Balancear: \mathrm{CaCO_3 + HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O}

  1. Conteo de átomos en los reactivos: \mathrm{Ca}=1, \mathrm{C}=1, \mathrm{O}=3, \mathrm{H}=1, \mathrm{Cl}=1.
  2. Conteo en los productos: \mathrm{Ca}=1 ✓, \mathrm{C}=1 ✓, \mathrm{O}=2+1=3 ✓, \mathrm{Cl}=2 ✗, \mathrm{H}=2 ✗.
  3. Para equilibrar \mathrm{Cl} y \mathrm{H} se colocan 2 delante de \mathrm{HCl}: 2\times 1=2 de \mathrm{Cl} y 2 de \mathrm{H}.
  4. Verificación: \mathrm{Ca}=1=1; \mathrm{C}=1=1; \mathrm{O}=3=2+1=3; \mathrm{H}=2=2; \mathrm{Cl}=2=2.

Ejercicio (caja 2)

Balancear: \mathrm{NH_3 + O_2 \rightarrow N_2 + H_2O}

  1. Reactivos: \mathrm{N}=1, \mathrm{H}=3, \mathrm{O}=2. Productos: \mathrm{N}=2, \mathrm{H}=2, \mathrm{O}=1.
  2. Equilibro \mathrm{N} con 2 de \mathrm{NH_3}: \mathrm{H}=6; por lo tanto se necesitan 3\,\mathrm{H_2O} para tener 6 de \mathrm{H}.
  3. Con 3\,\mathrm{H_2O} hay 3 de \mathrm{O}, es decir \tfrac{3}{2} moléculas de \mathrm{O_2}; para eliminar la fracción se multiplica toda la ecuación por 2.
  4. Verificación: \mathrm{N}=4=4; \mathrm{H}=12=12; \mathrm{O}=6=6.

Respuesta: \mathrm{4NH_3 + 3O_2 \rightarrow 2N_2 + 6H_2O}

Ejercicio (caja 3)

Balancear: \mathrm{C_9H_{20} + O_2 \rightarrow CO_2 + H_2O}

  1. Reactivos: \mathrm{C}=9, \mathrm{H}=20, \mathrm{O}=2.
  2. Los 9 de \mathrm{C} exigen 9\,\mathrm{CO_2}; los 20 de \mathrm{H} exigen 10\,\mathrm{H_2O} (ya que cada \mathrm{H_2O} tiene 2 de \mathrm{H}).
  3. Átomos de \mathrm{O} en los productos: (9\times 2)+(10\times 1)=18+10=28.
  4. 28 de \mathrm{O} corresponden a \dfrac{28}{2}=14 moléculas de \mathrm{O_2}.
  5. Verificación: \mathrm{C}=9=9; \mathrm{H}=20=20; \mathrm{O}=28=28.

Respuesta: \mathrm{C_9H_{20} + 14O_2 \rightarrow 9CO_2 + 10H_2O}

Ejercicio (caja 4)

Balancear: \mathrm{HCl + Na \rightarrow NaCl + H_2}

  1. Reactivos: \mathrm{H}=1, \mathrm{Cl}=1, \mathrm{Na}=1. Productos: \mathrm{H}=2, \mathrm{Cl}=1, \mathrm{Na}=1.
  2. El \mathrm{H_2} producto exige 2 de \mathrm{H} en los reactivos, es decir 2\,\mathrm{HCl}.
  3. Con 2\,\mathrm{HCl} hay 2 de \mathrm{Cl}, por lo tanto 2\,\mathrm{NaCl} y, en consecuencia, 2\,\mathrm{Na}.
  4. Verificación: \mathrm{H}=2=2; \mathrm{Cl}=2=2; \mathrm{Na}=2=2.

Respuesta: \mathrm{2HCl + 2Na \rightarrow 2NaCl + H_2}

Ejercicio (caja 5)

Balancear: \mathrm{NaCl + H_2SO_4 \rightarrow Na_2SO_4 + HCl}

  1. Reactivos: \mathrm{Na}=1, \mathrm{Cl}=1, \mathrm{H}=2, \mathrm{SO_4}=1. Productos: \mathrm{Na}=2, \mathrm{Cl}=1, \mathrm{H}=1, \mathrm{SO_4}=1.
  2. El sulfato de sodio correcto es \mathrm{Na_2SO_4} (el texto imprime \mathrm{NaSO_4}; se corrige porque el sulfato de sodio es \mathrm{Na_2SO_4}).
  3. Para equilibrar \mathrm{Na} se colocan 2 de \mathrm{NaCl}: \mathrm{Cl}=2.
  4. \mathrm{Cl}=2 exige 2\,\mathrm{HCl}, lo que aporta 2 de \mathrm{H}, ya equilibrados con \mathrm{H_2SO_4}.
  5. Verificación: \mathrm{Na}=2=2; \mathrm{Cl}=2=2; \mathrm{H}=2=2; \mathrm{SO_4}=1=1.

Respuesta: \mathrm{2NaCl + H_2SO_4 \rightarrow Na_2SO_4 + 2HCl}

Respuesta

\mathrm{CaCO_3 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O}

4
Ejercicio 4

Respondo: ¿Por qué es importante balancear las ecuaciones químicas?

  1. Por el principio de conservación de la masa (Lavoisier): en una reacción química no se crean ni se destruyen átomos, solo se reorganizan; por eso el número total de átomos de cada elemento debe ser igual antes y después de la reacción.
  2. Porque la ecuación balanceada refleja la proporción real en que reaccionan las sustancias: por ejemplo, en la reacción del amoníaco se consume exactamente 4 moles de \mathrm{NH_3} por cada 3 moles de \mathrm{O_2}.
  3. Permite realizar cálculos estequiométricos correctos: masas, volúmenes de gas, moles y rendimiento teórico de un proceso industrial o de laboratorio.
  4. Evita errores en la preparación de mezclas y en la interpretación de resultados experimentales, lo que es fundamental para la seguridad y la reproducción de un experimento.

Respuesta orientativa: Balancear es necesario porque cumple la ley de conservación de la masa (los átomos solo se reordenan), define las proporciones reales en que reaccionan las sustancias y permite calcular correctamente moles, masas y volúmenes mediante las relaciones estequiométricas de la ecuación.

Contenido de la página

Ejercicios de balanceo

Balancea las siguientes ecuaciones químicas (deja el espacio en blanco para tu procedimiento):

  • \mathrm{CaCO_3 + HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O}
  • \mathrm{NH_3 + O_2 \rightarrow N_2 + H_2O}
  • \mathrm{C_9H_{20} + O_2 \rightarrow CO_2 + H_2O}
  • \mathrm{HCl + Na \rightarrow NaCl + H_2}
  • \mathrm{NaCl + H_2SO_4 \rightarrow NaSO_4 + HCl} (en el texto se imprime \mathrm{NaSO_4}; el compuesto correcto es \mathrm{Na_2SO_4})

4. Respondo

¿Por qué es importante balancear las ecuaciones químicas?

(caja de líneas para la respuesta del estudiante)

Pie de página: 158 — Texto de Química.

Ejemplos resueltos

Balancear \mathrm{NH_3 + O_2 \rightarrow N_2 + H_2O}.

Paso 1: \mathrm{N}=1 en reactivos, 2 en productos \Rightarrow 2\,\mathrm{NH_3}. Paso 2: con 2\,\mathrm{NH_3} hay 6\,\mathrm{H} \Rightarrow 3\,\mathrm{H_2O}. Paso 3: con 3\,\mathrm{H_2O} hay 3\,\mathrm{O} \Rightarrow \tfrac{3}{2}\,\mathrm{O_2}; se multiplica todo por 2. Resultado: \mathrm{4NH_3 + 3O_2 \rightarrow 2N_2 + 6H_2O}.

Tabla

Ecuación desbalanceada Balanceo correcto
\mathrm{CaCO_3 + HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O} \mathrm{CaCO_3 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O}
\mathrm{NH_3 + O_2 \rightarrow N_2 + H_2O} \mathrm{4NH_3 + 3O_2 \rightarrow 2N_2 + 6H_2O}
\mathrm{C_9H_{20} + O_2 \rightarrow CO_2 + H_2O} \mathrm{C_9H_{20} + 14O_2 \rightarrow 9CO_2 + 10H_2O}
\mathrm{HCl + Na \rightarrow NaCl + H_2} \mathrm{2HCl + 2Na \rightarrow 2NaCl + H_2}
\mathrm{NaCl + H_2SO_4 \rightarrow Na_2SO_4 + HCl} \mathrm{2NaCl + H_2SO_4 \rightarrow Na_2SO_4 + 2HCl}

Fórmulas y ecuaciones

\mathrm{\sum \text{átomos en reactivos} = \sum \text{átomos en productos}}

\mathrm{\text{átomos} = \text{coeficiente} \times \text{subíndice}}

\mathrm{CaCO_3 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + CO_2 + H_2O}

\mathrm{4NH_3 + 3O_2 \rightarrow 2N_2 + 6H_2O}

\mathrm{C_9H_{20} + 14O_2 \rightarrow 9CO_2 + 10H_2O}

\mathrm{2HCl + 2Na \rightarrow 2NaCl + H_2}

\mathrm{2NaCl + H_2SO_4 \rightarrow Na_2SO_4 + 2HCl}

Glosario (6)

Ecuación química
Representación simbólica de una reacción en la que los símbolos y fórmulas de reactivos y productos se separan por una flecha.
Balanceo
Proceso de asignar coeficientes enteros a las fórmulas para que el número de átomos de cada elemento sea igual a ambos lados de la ecuación.
Coeficiente estequiométrico
Número entero que se coloca delante de una fórmula e indica cuántas moles de esa sustancia intervienen en la reacción.
Método de tanteo
Técnica de balanceo por la que se ajustan los coeficientes de forma gradual y sistemática hasta equilibrar todos los elementos.
Grupo poliatómico
Conjunto de átomos unidos que actúa como una unidad en las reacciones, por ejemplo $\mathrm{SO_4^{2-}}$ o $\mathrm{NO_3^-}$.
Ley de conservación de la masa
Principio de Lavoisier según el cual la masa total de los reactivos es igual a la masa total de los productos en una reacción química.

Preguntas para practicar

4. Respondo: ¿Por qué es importante balancear las ecuaciones químicas?

Balancear es importante porque respeta la ley de conservación de la masa: en una reacción química los átomos solo se reorganizan, no se crean ni se destruyen, así que el número de átomos de cada elemento debe ser igual antes y después de la reacción. Además, la ecuación balanceada indica la proporción real en que reaccionan las sustancias (por ejemplo, $4$ moles de $\mathrm{NH_3}$ por cada $3$ de $\mathrm{O_2}$), lo que permite calcular correctamente moles, masas y volúmenes mediante cálculos estequiométricos en el laboratorio y en la industria.

Temas y conceptos clave

Balanceo de ecuaciones químicasMétodo de tanteoConservación de la masaEstoquiometría básicacoeficiente estequiométricosubíndiceátomos en cada lado de la flechamétodo de tanteogrupo poliatómico SO₄proporción molar

Fuentes y referencias

  • Levine, I. N. Química General (método de balanceo por tanteo)
  • Lavoisier, A. — Ley de conservación de la masa
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Lenguaje químico y fórmulas de compuestos
  • • Ley de conservación de la masa
  • • Diferencia entre coeficiente estequiométrico y subíndice
  • • Identificación de elementos y de grupos poliatómicos como SO₄
Siguiente tema sugerido
Tipos de reacciones químicas (combinación, descomposición, sustitución y combustión) aplicando las ecuaciones ya balanceadas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 232 caracteres

e CaCO, + HCl > CaCl, + CO,+ H,O } e NH, + O, > N,+H,O | | e C,H, + O) > CO,+ H,O ( e HCI + Na > NaCl +H, | | eNaCl+H,SO, => NaSO, + HCI |

  1. Respondo: ¿Por qué es importante balancear las ecuaciones químicas?

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