Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025
Libro de Matemática 10 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

172/255

Compruebo mis aprendizajes: sistemas de ecuaciones lineales

📄 examen Matemática 🎓 secundaria · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 172
172 de 255
Página 172 de Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025
Anterior Página 172 / 255 Siguiente

Respuesta rápida

1. a–2, b–3, c–4, d–1.
2. a) P(10,9); b) P(0,2); c) P(-1,2).
3. a) (7,1); b) (3,3); c) (5,4); d) (4,1); e) (1,4); f) (2,4); g) infinitas soluciones, y=13-8x; h) (7,7).
4. a) Lucía: 36 años; Lorena: 16 años. b) Micaela: \35; Fabricio: 33. c) Primer equipo: \500; segundo equipo: 1000.

Matemática ⭐⭐⭐⭐ Dificultad 4/5 ⏱ 12 min lectura

Solución — Página 172

Matematica 10° · Egb 10 Matematica 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Relación de cada sistema con su respuesta

Se sustituyen las parejas propuestas en cada sistema:

  • a) La solución es (x,y)=(7,2), porque 3(7)+7(2)=35 y 5(7)-10(2)=15. Corresponde a la respuesta 2.
  • b) La solución es (x,y)=(3,1), porque 9(3)+7(1)=34 y 3(3)+5(1)=14. Corresponde a la respuesta 3.
  • c) La solución es (x,y)=(5,4), porque 2(5)+2(4)=18 y 8(5)-10(4)=0. Corresponde a la respuesta 4.
  • d) La solución es (x,y)=(5,3), porque 6(5)-5(3)=15 y 5(5)-6(3)=7. Corresponde a la respuesta 1.
2
Ejercicio 2

Soluciones a partir de las gráficas

La solución gráfica de un sistema es el punto de intersección de las dos rectas.

  • a) Las rectas se intersectan en P(10,9).
  • b) Las rectas se intersectan en P(0,2).
  • c) Las rectas se intersectan en P(-1,2).
3
Ejercicio 3

Resolución de sistemas

a
Parte 3.a

\begin{cases} 2x+y=15\\ 5x+10y=45 \end{cases}

De la primera ecuación, y=15-2x. Sustituyendo: 5x+10(15-2x)=45 -15x=-105\quad\Rightarrow\quad x=7 y=15-2(7)=1 Por tanto, (x,y)=(7,1).

b
Parte 3.b

\begin{cases} 7x-2y=15\\ 3x+4y=21 \end{cases}

Multiplicando la primera ecuación por 2 y sumando: 14x-4y+3x+4y=30+21 17x=51\quad\Rightarrow\quad x=3 3(3)+4y=21\quad\Rightarrow\quad y=3 Por tanto, (x,y)=(3,3).

c
Parte 3.c

\begin{cases} 4x+6y=44\\ 2x-2y=2 \end{cases}

La segunda ecuación se simplifica a x-y=1, de donde x=y+1. Sustituyendo en la primera: 4(y+1)+6y=44 10y=40\quad\Rightarrow\quad y=4 x=4+1=5 Por tanto, (x,y)=(5,4).

d
Parte 3.d

\begin{cases} 4x+8y=24\\ 4x+4y=20 \end{cases}

Restando la segunda ecuación de la primera: 4y=4\quad\Rightarrow\quad y=1 Luego: 4x+4(1)=20\quad\Rightarrow\quad x=4 Por tanto, (x,y)=(4,1).

e
Parte 3.e

\begin{cases} 2x+8y=34\\ 3x+10y=43 \end{cases}

Dividiendo la primera ecuación entre 2, se obtiene x+4y=17, por lo que x=17-4y. Sustituyendo: 3(17-4y)+10y=43 -2y=-8\quad\Rightarrow\quad y=4 x=17-4(4)=1 Por tanto, (x,y)=(1,4).

f
Parte 3.f

\begin{cases} 9x+3y=30\\ 8x+3y=28 \end{cases}

Restando la segunda ecuación de la primera: x=2 Sustituyendo: 8(2)+3y=28\quad\Rightarrow\quad y=4 Por tanto, (x,y)=(2,4).

g
Parte 3.g

\begin{cases} 8x+y=13\\ 8x+y=13 \end{cases}

Las dos ecuaciones son iguales, por lo que representan la misma recta. El sistema tiene infinitas soluciones: y=13-8x

h
Parte 3.h

\begin{cases} 10x-4y=42\\ 5x-4y=7 \end{cases}

Restando la segunda ecuación de la primera: 5x=35\quad\Rightarrow\quad x=7 Sustituyendo: 5(7)-4y=7\quad\Rightarrow\quad y=7 Por tanto, (x,y)=(7,7).

Ad
4
Ejercicio 4

Problemas con sistemas

a
Parte 4.a

Edades de Lucía y Lorena

Sea L la edad de Lucía y R la edad de Lorena: \begin{cases} L+R=52\\ L+4=2(R+4) \end{cases} La segunda ecuación se transforma en L-2R=4. Como L=52-R: 52-R-2R=4 R=16,\qquad L=36 Lucía tiene 36 años y Lorena tiene 16 años.

b
Parte 4.b

Ahorros de Micaela y Fabricio

Sea M el ahorro mayor y F el menor: \begin{cases} M+F=68\\ M-F=2 \end{cases} Sumando las ecuaciones: 2M=70\quad\Rightarrow\quad M=35 Entonces F=68-35=33. Micaela tiene 35 dólares y Fabricio 33 dólares, si se considera que Micaela posee el ahorro mayor.

c
Parte 4.c

Precio de los equipos electrónicos

Sean x y y los precios originales del primer y segundo equipo: \begin{cases} x+y=1500\\ 0.90x+0.85y=1300 \end{cases} De la primera ecuación, x=1500-y. Sustituyendo: 0.90(1500-y)+0.85y=1300 1350-0.05y=1300 y=1000,\qquad x=500 El primer equipo costaba \500 y el segundo 1000.

Contenido de la página

Evaluación sumativa

La página propone ejercicios para relacionar sistemas con sus soluciones, identificar gráficamente el punto de intersección de dos rectas, resolver sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas y modelar situaciones reales mediante ecuaciones lineales. El sistema del literal 3g tiene infinitas soluciones porque sus dos ecuaciones son idénticas.

Ejemplos resueltos

Resolver \begin{cases}9x+3y=30\\8x+3y=28\end{cases}.

Al restar las ecuaciones se obtiene x=2. Sustituyendo en 8x+3y=28: 16+3y=28, por lo que y=4. La solución es (2,4).

Determinar qué ocurre cuando las dos ecuaciones de un sistema son iguales.

Si las ecuaciones son idénticas, representan la misma recta y el sistema tiene infinitas soluciones.

Fórmulas y ecuaciones

Punto de intersección: P=(x,y)

Descuento del 10\%: precio pagado =0.90 por precio original

Descuento del 15\%: precio pagado =0.85 por precio original

\begin{cases}2x+y=15\\5x+10y=45\end{cases}

\begin{cases}7x-2y=15\\3x+4y=21\end{cases}

\begin{cases}8x+y=13\\8x+y=13\end{cases}

L+R=52

0.90x+0.85y=1300

Glosario (5)

Sistema de ecuaciones
Conjunto de dos o más ecuaciones que deben cumplirse simultáneamente.
Solución
Pareja de valores que satisface todas las ecuaciones del sistema.
Método de eliminación
Procedimiento que combina las ecuaciones para cancelar una de las incógnitas.
Método de Cramer
Método que utiliza determinantes para calcular las incógnitas de un sistema.
Infinitas soluciones
Situación en la que ambas ecuaciones representan la misma recta.

Preguntas para practicar

¿Por qué el sistema del literal 3g tiene infinitas soluciones?

¿Cómo se interpreta gráficamente la solución de un sistema?

¿Qué método de resolución resulta más conveniente según los coeficientes?

Temas y conceptos clave

Relación entre sistemas y solucionesSolución gráfica de sistemasMétodos algebraicos de resoluciónProblemas de edades, ahorros y preciosSistema de ecuacionesPareja ordenadaPunto de intersecciónEliminaciónIgualaciónRegla de CramerSistema compatible determinadoSistema compatible indeterminado
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Plano cartesiano con dos rectas que se intersectan en el punto P(0,2).
Figura 2 image
Plano cartesiano con dos rectas que se intersectan en el punto P(-1,2).
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se resuelve un sistema de ecuaciones por eliminación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se encuentra la solución de un sistema mediante una gráfica?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se plantean problemas de edades y precios con sistemas de ecuaciones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Resolver ecuaciones lineales de primer grado
  • • Manejar operaciones con números enteros y decimales
  • • Ubicar puntos en el plano cartesiano
  • • Plantear ecuaciones a partir de problemas
Siguiente tema sugerido
Sistemas de ecuaciones lineales de tres variables y aplicaciones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1278 caracteres

Compruebo mis aprendizajes

sel d 1,M.4,3.5./1.M.4,5.1. Evaluación sumativa

  1. Relaciona cada sistema de ecuaciones con su : 3. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones respuesta. : utilizando el método de igualación, eliminación

: . gaussiana y método de Cramer.

3x+7y =35 i ri L. x=5,y=3 E Merca E 5x+10y =45 (E Mricj aia See Bx +5y=14 2. x=7,y=2 area

3x+4y=21 2x+2y =18 E A 8x-10y=0 3. x=3,y=1 E proven.

6x -5y =15 5x-6y =7 4. x=5,y=4 4x+8y =24

a \erayaan

  1. Determina la solución de los siguientes sistemas * de ecuaciones, E e)

a) PA a

2x+8y =34 3x+10y =43

6 9x+3y =30 ) 8x+3y =28

7 E 8x+ y =13 02.4 6 8 lo 12 la AS 3 4 | o i 8x+ y =13 Po) dá

10x-4 y =42 5x-4y=7

: 4, Resuelve los siguientes problemas con sistemas i de ecuaciones lineales. Utiliza el método que prefieras.

a) Las edades de Lucía y de Lorena suman 52 años y dentro de 4 años la edad de Lucía será el doble de la de Lorena. ¿Cuál es la edad de cada una?

fb) La suma de los ahorros de Micaela y Fabricio es 68 y la diferencia es 2. ¿Cuánto tiene Cada uno?

e) Por la compra de dos equipos electrónicos se ha pagado $ 1 500. Si en la primera compra hubiese habido un descuento del 10 % y en la segunda, un descuento de 15 %, se hubiera pagado $ 1 300. ¿Cuánto costó cada artículo?

¡NL

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.