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Lengua y Literatura 2° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

26/70

La búsqueda de otros significados en el discurso oral

📄 teoria Lengua y Literatura 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  • Mensaje mal interpretado: «Ponte las pilas» se entendió literalmente, aunque significaba «esfuérzate más».
  • Líder mencionado: Rafael Correa, expresidente del Ecuador, cuyo discurso ha sido analizado como populista.
📚 theory Lengua y Literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 26

Lengua y Literatura 2° · 2025

1
Ejercicio 1

Contenido principal

La connotación es el significado simbólico o implícito que adquiere una palabra o expresión según el contexto. Para comprenderla, no basta con interpretar las palabras literalmente; es necesario considerar la situación, la cultura, los valores y la intención de quien habla.

Por ejemplo, en la expresión «Esto huele a color de hormiga», no se afirma literalmente que algo tenga un olor parecido a un color. La frase comunica que una situación parece problemática. Además, combina sensaciones de diferentes sentidos, por lo que constituye una sinestesia.

El significado literal o denotativo es el significado directo de las palabras. En cambio, el significado connotativo es el sentido adicional, simbólico o figurado que se comprende mediante el contexto.

Ejemplos de expresiones connotativas

  • «Me puso los pelos de punta»: me causó mucho miedo o impresión.
  • «Llevar una vida de perros»: llevar una vida difícil o llena de problemas.
  • «Me siento en las nubes»: sentir mucha alegría, ilusión o satisfacción.
  • «Darle de su propia medicina»: tratar a alguien de la misma manera en que esa persona trató a otros.
  • «Ponerse las pilas»: esforzarse, actuar con energía o prestar atención.

Los mensajes connotativos son frecuentes en el discurso oral y también se utilizan en la política para convencer. Por eso, es importante analizar el contexto y reflexionar sobre la intención del mensaje.

Resolución de las actividades

1
Ejercicio 1

Experiencia sobre un mensaje connotativo mal interpretado

Respuesta modelo: Una persona me dijo «ponte las pilas» y pensé que hablaba de colocar baterías en algún aparato. Después comprendí que quería decir que debía esforzarme más y terminar mi tarea. El problema se resolvió cuando pregunté qué significaba la expresión.

2
Ejercicio 2

Líder que ha utilizado discursos connotativos

Respuesta modelo: Un líder ecuatoriano cuyo discurso ha sido analizado como populista es Rafael Correa. En sus intervenciones utilizaba expresiones emotivas y símbolos cercanos a la ciudadanía para convencer y generar identificación. Para comprender esos mensajes es necesario considerar el contexto político y social.

Contenido de la página

La connotación en el discurso oral

La connotación permite interpretar un mensaje a partir del contexto y descubrir un significado simbólico o implícito. Se diferencia de la denotación, que corresponde al significado literal o directo.

La expresión «Esto huele a color de hormiga» es connotativa porque comunica que existe un problema. También es una sinestesia, ya que mezcla una sensación del olfato con una imagen relacionada con la vista.

En la vida cotidiana usamos expresiones como «ponerse las pilas», «sentirse en las nubes» y «darle a alguien de su propia medicina». Para interpretarlas correctamente se deben considerar la situación, la cultura, los valores y la intención de quien habla.

Los discursos políticos emplean con frecuencia mensajes connotativos para convencer y provocar identificación en el público.

Ejemplos resueltos

Interpretar la expresión «Mi primo nunca se pone las pilas en clase de Matemática».

La expresión no significa que el primo deba colocarse pilas o baterías. Su sentido connotativo es que no se esfuerza, no presta atención o no trabaja lo suficiente en clase.

Interpretar la expresión «Cuando lo veo me siento en las nubes».

La expresión significa que la persona siente mucha alegría, ilusión o felicidad cuando ve a alguien. No indica que se encuentre físicamente sobre las nubes.

Tabla

Expresión Significado connotativo
«Me puso los pelos de punta» Me causó miedo o impresión.
«Llevar una vida de perros» Llevar una vida difícil.
«Me siento en las nubes» Sentir alegría o ilusión.
«Darle de su propia medicina» Tratar a alguien como él trató a otros.
«Ponerse las pilas» Esforzarse o actuar con energía.

Glosario (5)

Connotación
Significado simbólico o implícito que una expresión adquiere según el contexto.
Denotación
Significado literal, directo y básico de una palabra o expresión.
Sinestesia
Unión de dos imágenes o sensaciones procedentes de diferentes dominios sensoriales.
Contexto
Situación y circunstancias que ayudan a comprender un mensaje.
Populismo
Forma de hacer política que busca apoyo popular mediante discursos emotivos y una relación directa con la ciudadanía.

Preguntas para practicar

¿Por qué una misma expresión puede ser interpretada de distintas maneras?

¿Cómo influye la cultura en la comprensión de los mensajes connotativos?

¿Qué riesgos existen cuando se interpreta literalmente un mensaje figurado?

Temas y conceptos clave

La connotaciónLa denotaciónLa sinestesiaMensajes connotativos en la vida cotidianaConnotación en los discursos políticosConnotaciónDenotaciónContextoSignificado simbólicoSinestesiaDiscurso oralInterpretación

Fuentes y referencias

  • Real Academia Española (RAE), 2014
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Figuras de la página (3)

Fotografía de un hombre dando un discurso frente a un micrófono y un atril.
Figura 1 image
Recuadro de glosario que define el término sinestesia.
Figura 2 image
Recuadro de competencia socioemocional sobre los conflictos que pueden causar los mensajes connotativos mal interpretados.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la connotación y cómo se diferencia de la denotación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa la expresión ponerse las pilas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el contexto es importante para interpretar un mensaje?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Comprender el significado de las palabras
  • • Distinguir una expresión literal de una expresión figurada
  • • Reconocer la importancia del contexto comunicativo
Siguiente tema sugerido
Interpretación de expresiones figuradas y recursos literarios
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2147 caracteres

La búsqueda de otros significados en el discurso oral

La connotación permite descifrar un mensaje desde el contex- to de la situación y pasar al plano literal de la comunicación. Por ejemplo: si alguien dice: “Esto huele a color de hormiga”, se refiere a que la situación presenta algún tipo de problema. Si nos queda- mos con el significado literal, es decir, denotativo, solo entendería- mos que algo huele a color de hormiga, tal vez color negro o rojo. Y aún más inexplicable sería entender esa mezcla de sentidos: vista y olfato. La frase sin duda, refleja un significado simbólico y que se oculta en la sinestesia utilizada.

Mensajes connotativos en la vida cotidiana

Exawe™ En la vida cotidiana es muy frecuente hacer uso en el discurso oral de frases connotativas como: “El verlo me puso los pelos de punta’, “No sé por qué decidió llevar una vida de perros”, “Cuan- do lo veo me siento en las nubes”, “Creo que es justo darle de su propia medicina”, “Mi primo nunca se pone las pilas en clase de

Matemática”.

Para valorar el contenido implícito de un discurso es importante entender la ideología imperante en este, los valores que promueve, la cultura que lo define y el contexto en el que se desarrolla.

Discurso ELAP Il, www4flirck/sitio el ciudadano

ab Glosario

sinestesia. Unión de dos imágenes o sensaciones proce- dentes de diferentes dominios sensoriales.

Real Academia Española (RAE) 2014

Competencia . socioemocional

Los mensajes connotati- vos en la vida cotidiana pueden provocar diversas interpretacio- nes y, en ocasiones, son fuente de conflicto entre las perso- nas; por eso, es fundamental reflexionar sobre el contexto en el que se gestan.

Comparte una experiencia personal en la que un mensaje connotativo mal interpretado te causó problemas.

Competencia

«2 comunicacional

El lenguaje que se maneja en la política utiliza muchas veces el plano de lo connotati- vo para convencer.

De ahí que muchos discursos pueden llegan a ser muy con- vincentes y generar fenómenos de populismo incontenible.

Reflexiona y contesta. ¿Qué líder populista ecuatoriano o latinoamericano ha manejado este tipo de discursos?

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