Divisiones relacionadas
De 9 \times 8 = 72 se obtienen:
- 72 \div 9 = 8
- 72 \div 8 = 9
De 7 \times 8 = 56 se obtienen:
- 56 \div 7 = 8
- 56 \div 8 = 7
Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
Matematica 4° · 2025
De 9 \times 8 = 72 se obtienen:
De 7 \times 8 = 56 se obtienen:
El conjunto A contiene 1, 2 y 3, mientras que el conjunto B contiene a y b. Cada elemento de A se combina con cada elemento de B:
A \times B = \{(1,a),(1,b),(2,a),(2,b),(3,a),(3,b)\}
Como 1\ \text{kg} = 1000\ \text{g} y 1\ \text{hg} = 100\ \text{g}:
Una respuesta posible es comprar artesanías ecuatorianas, recomendar el trabajo de los artesanos, visitar sus talleres y valorar sus productos, sin regatear injustamente sus precios.
Un litro equivale a 4 botellas. Como 1\ \text{litro} = 10\ \text{decilitros}, entonces 1 litro y 5 decilitros equivalen a 15 decilitros, es decir, a 1,5 litros.
Cada botella representa:
1\ \text{litro} \div 4 = 0,25\ \text{litros}
Por tanto:
1,5 \div 0,25 = 6
Se necesitan dibujar 6 botellas.
La página presenta cinco actividades para comprobar aprendizajes sobre operaciones, conjuntos y medición. Se trabajan las relaciones entre multiplicación y división, el producto cartesiano A \times B, la conversión de kilogramos y hectogramos a gramos, y la conversión de litros a botellas.
Si 6 \times 4 = 24, escribe las dos divisiones relacionadas.
Las divisiones relacionadas son 24 \div 6 = 4 y 24 \div 4 = 6.
Convierte 3\ \text{kg} a gramos.
3 \times 1000 = 3000. Por tanto, 3\ \text{kg} = 3000\ \text{g}.
| Cantidad | Equivalencia |
|---|---|
| 11\ \text{kg} | 11000\ \text{g} |
| 2\ \text{kg} | 2000\ \text{g} |
| 8\ \text{kg} | 8000\ \text{g} |
| 5\ \text{hg} | 500\ \text{g} |
| 11\ \text{hg} | 1100\ \text{g} |
\text{dividendo} \div \text{divisor} = \text{cociente}
1\ \text{kg} = 1000\ \text{g}
1\ \text{hg} = 100\ \text{g}
1\ \text{litro} = 10\ \text{decilitros}
9 \times 8 = 72
7 \times 8 = 56
A \times B = {(1,a),(1,b),(2,a),(2,b),(3,a),(3,b)}
1\ \text{kg} = 1000\ \text{g}
1\ \text{hg} = 100\ \text{g}
1\ \text{litro} = 4\ \text{botellas}
¿Por qué es importante valorar el trabajo de los artesanos ecuatorianos?
¿Qué otras unidades de masa y capacidad conoces?
¿Cómo se relacionan la multiplicación y la división?


Compruebo mis aprendizajes
Qe, Evaluación sumativa
batió 1. Escribe dos divisiones para cada multiplicación. E
ae
SE ALA
Les Y
1M.2.24. /1.M.2.1.3. /1M.2.4.5./1M.2.53.
boro)
7x8=56
(Al; «1B] | a : = = E
AxB={ } 3. Observa la tabla de múltiplos del gramo y completa las igualdades. E 1000g) ( * 10009 1( ~ 1009 > 5 kg 5 000 g 2 kg s5hg UT kg ) \8kg ) Ulhg a,
arte y creatividad. ¿Qué harías para apoyar a los artesanos ecuatorianos?
Si 4 botellas equivalen a 1 litro, ¿cuántas botellas se necesitan para formar 1 litro y 5 decilitros?
E Cd
EA A
: Scanned with | ‘(J CamScanner’:

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Matematica 9° · Postprimaria
MinEducación
214 págs.

Matematica 6° · Postprimaria
MinEducación
222 págs.

Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.

Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.

Matematica 8° · Egb 8 Matematica 2025 · 2025
Ministerio de Educación del Ecuador
255 págs.

Matematica 1° · Bgu 1 Matematica 2024 · 2024
Ministerio de Educación del Ecuador
98 págs.
Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.