Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Matematica 4° · 2025
Libro de Matemática 4 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

46/208

Compruebo mis aprendizajes

📄 examen Matemática 🎓 primaria · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 46
46 de 208
Página 46 de Matematica 4° · 2025
Anterior Página 46 / 208 Siguiente

Respuesta rápida

  1. 3\,211, 3\,214, 3\,217; 135, 180, 225.
  2. Completar con los datos de un compañero y un profesor.
  3. 2\,876; 6\,546; 9\,007; 9\,865.
  4. Los mismos derechos implican igualdad, respeto y cumplimiento de responsabilidades.
Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 46

Matematica 4° · 2025

1
Ejercicio 1

Resolución

1
Ejercicio 1

Completa las sucesiones

  • Primera sucesión: aumenta de 3 en 3. 3\,205,\ 3\,208,\ 3\,211,\ 3\,214,\ 3\,217
  • Segunda sucesión: aumenta de 45 en 45. 45,\ 90,\ 135,\ 180,\ 225
2
Ejercicio 2

Tabla sobre años de nacimiento

Esta actividad se completa con los datos reales de un compañero y de un profesor. Se debe preguntar el año de nacimiento, escribir el número, expresarlo con palabras y representarlo con material base diez. Por ejemplo, si una persona nació en 1\,980, se escribe: mil novecientos ochenta.

Ad
3
Ejercicio 3

Identifica el número mayor

Se comparan primero las unidades de mil; si son iguales, se comparan las centenas, las decenas y las unidades.

  • Entre 2\,876 y 2\,786, el mayor es 2\,876.
  • Entre 6\,543 y 6\,546, el mayor es 6\,546.
  • Entre 9\,007 y 7\,009, el mayor es 9\,007.
  • Entre 9\,865 y 8\,965, el mayor es 9\,865.
4
Ejercicio 4

Expreso mis emociones

Una respuesta posible es: “La frase significa que todas las personas deben ser tratadas con respeto y tener las mismas oportunidades. Si tenemos los mismos derechos, también debemos cumplir nuestras responsabilidades y respetar los derechos de los demás”.

Contenido de la página

Evaluación sumativa

La página propone cuatro actividades:

  1. Completar dos sucesiones numéricas.
  2. Preguntar años de nacimiento y elaborar una tabla con número, lectura y representación gráfica.
  3. Pintar el número mayor en cuatro pares.
  4. Explicar el significado de la frase “A iguales derechos, iguales obligaciones”.

Ejemplos resueltos

Completa la sucesión 3\,205, 3\,208, __, __, __.

La diferencia entre los dos primeros términos es 3\,208-3\,205=3. Se suma 3 sucesivamente: 3\,211, 3\,214 y 3\,217.

Tabla

Persona Número Lectura Representación gráfica
Compañero Dato personal Escribir con palabras Millares, centenas, decenas y unidades
Profesor Dato personal Escribir con palabras Millares, centenas, decenas y unidades

Fórmulas y ecuaciones

Término siguiente = término anterior + patrón

3\,205+3=3\,208

3\,208+3=3\,211

90+45=135

135+45=180

Glosario (5)

Sucesión
Lista ordenada de números que sigue una regla o patrón.
Patrón
Regla que permite descubrir cómo cambia una sucesión.
Valor posicional
Valor que tiene una cifra según el lugar que ocupa en el número.
Representación gráfica
Forma de mostrar un número mediante dibujos o materiales, como bloques de base diez.
Obligación
Responsabilidad o deber que una persona debe cumplir.

Preguntas para practicar

¿Qué regla sigue cada sucesión?

¿Cómo se puede representar un número de cuatro cifras con bloques de base diez?

¿Por qué es importante cumplir nuestras obligaciones cuando tenemos derechos?

Temas y conceptos clave

Sucesiones numéricasLectura y representación de númerosComparación de números naturalesDerechos y obligacionesPatrón de una sucesiónValor posicionalNúmero mayorRepresentación con material base diezIgualdad de derechos y responsabilidades
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ejemplo de tabla con el número $1\,957$, su lectura y una representación con bloques de base diez.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se completan sucesiones numéricas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se comparan números de cuatro cifras?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa tener iguales derechos y obligaciones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer el valor posicional de unidades, decenas, centenas y unidades de mil
  • • Contar de manera ascendente con diferentes intervalos
  • • Leer y escribir números naturales de cuatro cifras
Siguiente tema sugerido
Orden y comparación de números naturales de cuatro cifras
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 612 caracteres

Compruebo mis aprendizajes

5 112./1M221./1M222./1M25.1. Evaluación sumativa La td

  1. Completa las sucesiones con los números que faltan.

Ga) Ga) DOO)

oa Ce) Ce) ( faja

  1. Pregunta a un compañero y a un profesor el año de su nacimiento y elabora una tabla. Mira el ejemplo y trabaja en tu cuaderno.

r | | ES : |

| 1957 | Mil novecientos cincuenta y siete

Noe

  1. Pinta con tu color favorito el número mayor en cada caso.

Cu) Gm) (2) (a) (ur) Car) (ae) (Co)

Expreso mis emociones

  1. Escribe lo que significa para ti la frase: “A iguales derechos, iguale obligaciones”.

: Scanned with: ‘(J CamScanner':

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.