Ingresar a lynk.ec/5s25, explorar la colección del Museo Nacional del Virreinato (México) y observar la sección "Escultura" para comparar el arte colonial mexicano con el de la Audiencia de Quito.

1. Paso 1: Ingresa al sitio indicado: lynk.ec/5s25.
2. Paso 2: Con el mouse, desplázate a la sección "Colección" y presiona "Explorar".
3. Paso 3: Elige categoría artística y siglo. Ejemplo: menú lateral izquierdo → "Colección" → "Pintura"; luego "Época" → "Siglo XVIII".
4. Paso 4: Repite el proceso para otros tipos de obra, por ejemplo el enconchado, técnica de origen oriental que usaba material de conchas para pintar.
5. Paso 5: Ingresa a la sección "Escultura" y observa las obras de los artistas coloniales mexicanos.
6. Comparación: Ambas artes comparten la influencia religiosa europea (temática católica, retablos, santos) y el sincretismo con tradiciones indígenas; se diferencian en técnicas y materiales: en México destaca el enconchado (madreperla sobre madera), mientras en la Audiencia de Quito predominan la talla en madera policromada y el vestido de tela (escrobilaria), con gran realismo en rostros.
7. Escribe las conclusiones en tu cuaderno y compártelas con la clase.

Respuesta orientativa: Existen similitudes en motivos religiosos, sincretismo y detalle ornamental; las diferencias radican en técnicas y materiales propios de cada región.

Planta las secciones que tendrá tu periódico.

1. Secciones sugeridas: Portada con titular, Noticias de la época, Datos curiosos, Entrevista (a un personaje colonial), Cultura y arte, Deportes/juegos (crucigrama), Efemérides y Reflexión final.
2. Cada sección combina texto e imágenes, tal como un periódico impreso real.

Selecciona los temas del periódico considerando lo estudiado en la unidad y transcribe la información a tu cuaderno.

1. Temas posibles: conquista y colonización, organización colonial (Virreinato, Audiencia de Quito), economía (cacao, quina), arte colonial, mestizaje y cultura.
2. Transcribe la información seleccionada en tu cuaderno como borrador.

Preparar las hojas y redactar el periódico.

1. Pinta las 3 hojas bond A4 con café disuelto en agua (pide ayuda a una persona adulta); déjalas secar al sol lejos de los insectos.
2. Escribe los artículos en las hojas secas.
3. Pega imágenes o recortes; si no tienes, dibuja los tuyos.
4. Una vez terminado, engrapa las hojas por la mitad para formar el cuadernillo.

Presenta tu periódico en el aula e incluye una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestra historia.

1. Reflexión orientativa: Conocer la época colonial permite entender cómo se formaron la sociedad, la economía y la cultura del Ecuador actual.
2. Valorar la historia es valorar nuestras raíces, el patrimonio y la identidad cultural, evitando repetir errores del pasado.

Respuesta orientativa: Conocer y valorar la historia colonial es fundamental para entender la identidad cultural ecuatoriana y apreciar nuestro patrimonio.