Página — Ingles 1 (pág. 16)

Sugerencias Texto del Estudiante

Hello (pp.8-11)

Objetivos de Aprendizaje

OA1OA2OA3OA10OA12

Actitudes OAAA-OAA B-OAA D

Habilidades del siglo XxI • Trabajo colaborativo • Creatividad

CLASE 1

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Preguntar por los nombres de otros y presentarse

• Reconocer los colores y números hasta el 10

Recursos

TE pp. 8–9 CA pp. 5–6 CD 1 (Tracks 2–5)

Gestion de la clase

Inicio 20 minutos

• Antes de comenzar, traiga una máscara o sombrero. Con esto, puede motivar y llamar la atención de la clase con mayor facilidad. Colóquese el accesorio y comience presentándose y leyendo en voz alta las preguntas de la sección de presentación. T: Hello! I am (su nombre)How are you today? Are you happy or sad?.

Desarrollo50 minutos

• Pregunte en español a los estudiantes si recuerdan la palabra que dijo al entrar a la sala. T: Hello!

• Mueva su mano expresivamente para dirigir la atención hacia la ilustración y pregunte qué creen que están diciendo los ninos en los globos de texto. T:What are the children saying? Permita que respondan en español. Pidales que escuchen con atención los audios y muestre apuntando a los nombres de los personajes. T: Now, listen and point.

• Profesor, recuerde que en el Anexo 1, página 125, encontrará el Classroom Language con más frases de motivación.

• Invite a los alumnos a usar el Cuaderno de Actividades. T: Open your Activity Book on pages 5 and 6. Lea en voz alta las instrucciones.


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Unidad 1: At school