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• Invite a los estudiantes a imitar los saludos en parejas, diciendo sus nombres o inventándose algo nuevo y creativo (como los de súper héroes). T:Talk with a classmate.
• Luego, use los audios para presentar los colores, apuntando a ellos, y digales que los identifiquen. T: What colour is this? Repita los audios más de una vez, si es necesario T: Do you like red? What is your favourite colour? Los estudiantes deberian responder: My favourite colour is (su color favorito).
3
Listen, point, and say.4
Unidad
1
Sugerencias Texto del Estudiante
15
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