Página — Lenguaje Y Comunicacion 1 (pág. 296)

Clase 136

Inicio (5 minutos)

Objetivo de la clase

Cuente a sus estudiantes que el propósito de esta clase es profundizar en la comprensión del cuento“Medio kilo de azúcar"y"Una cena elegante". Seguirán desarrollando sus habilidades de conocimiento del alfabeto para avanzar en la lectura y la escritura. Recordarán los propósitos de los diferentes textos que leen. Finalizarán revisando y reflexionando sobre lo aprendido.

Palabras de uso frecuente: aterrizar.Palabras de vocabulario: madriguera.

Socialice la tarea de la casa. Pregunte: iContaron a sus familiares acerca de los personajes de los cuentos leidos en clase? iQué comentaron?

Desarrollo (80 minutos)

Comprensión oral (15 minutos)

•Durante el ano hemos leido cuentos, poemas, articulos informativos, recetas y cartas y nos hemos dado cuenta de que todos somos muy distintos y que tenemos que respetar esas diferencias. iQué piensan ustedes en relación con el respeto de las diferencias? Comenten.

Invite a los estudiantes a escuchar nuevamente el texto "Una cena elegante".

Lea en voz alta, con expresión adecuada y fluidez, poniendo atención a las expresiones de sus estudiantes.

Formule preguntas para animar el diálogo a partir de la lectura y desarrollar la comprensión:– iCon qué animales se encontró Tejón en su recorrido?

• iPor qué el texto se titula"Una cena elegante"?

– iQué significa la expresión "aterrizó en su propia madriguera"?


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