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Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 47)

📄 otro lenguaje y comunicacion 🎓 otro · 6° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 47 de Lenguaje y Comunicación – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Orientaciones al docente

Ventana de profundización disciplinar

Contextualización: Reportaje y booktubers

Información sobre el reportaje

El reportaje es un tipo de texto periodístico que aborda un tema de interés de manera amplia. No necesariamente el tema tratado es considerado noticia.Puede ser de carácter informativo o interpretativo y generalmente, se originan por una investigación periodistica.

Las caracteristicas del reportaje son:

》 Es producto de una investigación periodistica motivada por una noticia o algún hecho de actualidad que llame la atención del público.

》Un reportaje entrega mayor información que una noticia, por tanto busca explicar o interpretar un hecho, desarrollando con mayor profundidad las preguntas periodisticas básicas. De esta forma busca contribuir a la formación de opinión en la audiencia.

》Los reportajes pueden integrar géneros periodisticos; por ejemplo, incorporar la entrevista y la crónica para ampliar la información.

》La frecuencia de aparición de los reportajes es diferente de las noticias. Generalmente, aparecen en una sección especial de un diario o periódico durante los fines de semana.

》Incorpora mayores recursos gráficos que otros tipos de textos periodísticos. Un reportaje puede recurrir ainfografias, fotografía, tablas o gráficos que ayuden a clarificar la información.

Una característica de los reportajes es que abordan temas de interés del público y gue buscan ser fiables,es decir, no deben contener datos o información falsa o parcial (por ello, es importante la etapa de investigación y comprobación de la información).

Existen diferentes tipos de reportajes que tratan temas diversos: científicos, artísticos, de interés humano, viajes, lugares, literatura, cine, entre muchos otros.

Información booktubers

Youtube es un sitio web que permite subir y compartir videos. Fue creado en el año 2005, y a la fecha es el sitio más popular y utilizado de internet. En esta plataforma existen los videoblogs, donde podemos encontrar los booktubers, que es como se denominan los usuarios de Youtube que realizan videos sobre contenidos relacionados con libros, como reseñas, comentarios de texto,adaptaciones cinematográficas,entre otros.

En general se caracterizan por ser videos protagonizados por jóvenes entre 18 y 25 años, quienes han logrado una fuerte influencia entre los jóvenes lectores que los siguen para conocer sus opiniones con respecto a libros juveniles de moda, como las sagas.

Equipo editorial.

Preguntas para abordar la contextualización

》 jPor qué el reportaje es un género atractivo para el lector?

》 jA quién entrevistan en el reportaje?jQué función cumple esa entrevista en el texto?

》 jTe parece que el reportaje presenta una visión completa de los booktubers? jPor qué?

》jQué es un booktuber? jQué características tiene un booktubers?jPor qué es interesante lo que hacen estos jóvenes?

jTe parece que los booktubers son un aporte para fomentar la lectura? jPor qué?

Actividad complementaria de escritura creativa

Imagina que han invitado a tu colegio a Poly Gody, la destacada booktuber chilena, y tú, eres el encargado(a)de presentarla. Redacta brevemente un párrafo que logre presentar a la invitada y a la vez motivar a los asistentes, de manera que se sientan muy interesados en escucharla. Para ello, selecciona la información que consideres importante del reportaje leído y suprime la información que no sea necesaria.

Taller de escritura

Escribir un comentario literario

Páginas 220 a 227

Justificación OAT:

Esta Taller incorpora el OAT de la dimensión socio-cultural, ya que promueve la capacidad de desarrollar estilos de convivencia social basadas en el respeto por el otro y el respeto de sus diferentes opiniones.

Desarrollo de la unidad

134

Unidad 3· jCuál es la aventura de tu vida?

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