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Unidad 3• Lección 5

Preguntas de profundización

Con el propósito de guiar la observación de las fotos, pregunte a los estudiantes lo siguiente: What do you see in the pictures? Which elements call your attention the most? Why? Would you visit this place?

Ritmos y estilos de aprendizaje

Dependiendo del nivel de conocimiento del idioma que tenga cada curso,puede pedirles a los estudiantes, en la actividad inicial que hagan una lluvia de ideas de forma oral entre todo el curso (para niveles más avanzados): What do you think sightseeing is? Raise your hand if you want to share some ideas. O puede pedirles que escriban sus ideas primero y luego las digan oralmente:What do you think sightseeing is? Write the ideas in your notebook and then share them with the class. Es importante que fomente la comunicación oral del inglés en estas actividades para que los estudiantes no sientan miedo de pronunciar las palabras. Puede indicarles:It's okay if you make a mistake, say only one word, o try to do it. Esto para mostrar que todos pueden contribuir con la lluvia de ideas.

Solucionario

Before reading An Article

1. Sightseeing is visiting interesting or beautiful places in a location.

2. a. Barcelona

b. Because of its architecture, or because of its football team.

c. It is one of the most famous cities in Spain, it is the capital of Catalonia.

d. Yes, it is one of the most touristic places in Europe.

Lesson5

Before Reading An Article

1.What is sightseeing?

2. Look at the pictures below and make predictions. Discuss them as a class.

a. Do you recognize the city in the pictures?

b.If so, what is this city famous for?

c. What are the main characteristics of this city?

d. Do you think it is attractive for tourists?

68Unit 3 Going Places

Propósito y recomendaciones

El propósito de las actividades son predecir el contenido del texto que se presenta en la página siguiente. Con el fin de fomentar el razonamiento de los estudiantes, puede preguntarles:

Why is Barcelona a city of amazing architecture?

• What evidence does the text have to say about this?


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