Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 22)

Todos pueden aprender

Muéstreles un video sobre el primer meme de la historia, disponible en el siguiente enlace: http://bit.ly/2Up0Co5

Opciones para profundizar

Se recomienda escuchar u observar dos rutinas humor´sticas actuales y compararlas con otras dos clásicas (como las actuaciones de Chaplin o Los Tres Chiflados). Pida a los estudiantes que tomen notas acerca de los elementos que las vuelven cómicas; luego, solicíteles que discutan sus observaciones (esta estrategia también busca que descubran el tema estudiado a partir de sus intereses) y, finalmente, que respondan las siguientes preguntas:

中iQué recurso vuelve cómicas las secuencias observadas?

•iCuál de todas te parece más divertida?, ipor qué?

•iCuáles son las semejanzas y diferencias entre las dos épocas observadas? Crea un cuadro comparativo.

•iCrees que lo cómico es universal o cambia de época en época y de cultura en cultura?, ipor qué?

3De acuerdo con los memes observados y considerando tu experiencia,jcómo definirías un meme? Responde y comenta en un grupo.

4 Lee el siguiente artículo informativo para saber más de los memes.

Así es el primer meme de todos los tiempos

Una tuitera comparte un dibujo fechado en 1921 que encaja perfectamente en las tendencias actuales.

Los recibes a través de WhatsApp,se cuelan en tu muro de Facebook y resultan inevitables en tu timeline de Twitter. Los memes están de moda y la tentación de reenviarlos a nuestros contactos es casi irresistible cuando son realmente ingeniosos. Pero, icuándo comenzó esta tendencia? jA quién sele ocurrió el primer meme, el que abriría la puerta a todos los que se inventan a diario? Una usuaria de Twitter puede haber resuelto este enigma de la manera más insospechada.

La mayor parte de los memes se construyen de forma sencilla: se usa una estructura conocida y se modifica ligeramente el mensaje. Así, una de las más utilizadas es la que compara expectativa y realidad: como es en Tinder versus como es en realidad,como luce en AliExpress versus como es cuando te llega a casa, etc. Justo esa fórmula es la empleada en el que podria considerarse el primer meme de la historia, publicado hace casi un siglo.

Como crees que te ves cuando te hacen una fotografia versus Como te Ves en realidad), explica el texto bajo este dibujo.Se trata de un chiste gráfico publicado en la revista satírica Judge Magazine en

1921. El descubrimiento está arrasando en Twitter, donde acumula más de 40.000 retuits y 130.000 likes. No es para menos, porque la ilustración reúne todos los requisitos de un meme de nuestro tiempo... e incluso podria adaptarse ligeramente para conseguir que fuese de rabiosa actualidad.

Por ejemplo, si el texto fuese algo parecido a Como crees que es la selfi que publicas en Instagram versus Como eres en realidad), nadie sospecharia que han pasado 97 anos desde que alguien ideó el dibujo de este pionero meme.

ABC Elrecreo (25-04-2018). En Diario ABC (en linea)

128 Unidad 3: Cuándo nos reimos?

Lectura crítica

Invite a los estudiantes a reflexionar sobre la existencia de los memes con preguntas como: ien qué sentido el meme es un producto de (consumo)de las redes sociales?, ipor qué se puede decir que es breve y olvidable?,iel meme se mantendrá en el tiempo o será reemplazado por otra fórmula para entretener o hacer re´r?

Orientaciones y planificaciones de clase

Punto de partida


HOW YOU THINK YOU LOOK WHEN A FLASHLIGHT IS TAKEN.


HOW YOU REALLY LOOK

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Unidad 3: jCuándo nos reímos?