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Encuentros macrorregionales y talleres de validación del quechua central (2014-2016)

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Página 29 de Chawpin qichwata alli qillqanapaq maytu = Manual de escritura quechua central · 2020
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Solución — Página 29

Chawpin qichwata alli qillqanapaq maytu = Manual de escritura quechua central · 2020

Lectura

Esta página narra el proceso histórico de normalización de la escritura del quechua central tras los acuerdos de Cieneguilla (2014).

I Encuentro Macrorregional del Quechua Central — Huancayo, Junín, 2014. Organizado por el Comité de Coordinación del Quechua Central presidido por el lingüista Félix Julca.

II Encuentro Macrorregional del Quechua Central — Huaraz, Áncash, noviembre 2014. Más trascendental: congregó a más de 700 participantes de diversas regiones. Se realizó en la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Participaron: Rosaleen Howard, Luis Andrade, Félix Julca y Holger Saavedra, entre otros. El informe fue favorable sobre la implementación de los acuerdos de Cieneguilla.

Taller de Lince, Lima — junio 2016. Orientado a elaborar el manual de escritura del quechua central. Participaron docentes bilingües de Áncash, Huánuco, Pasco, Junín, La Libertad y Lima provincias, además de representantes de DRE y UGEL, y lingüistas Félix Julca y Franklin Espinoza. Acuerdo clave: seguir implementando los acuerdos de Cieneguilla según la R.M. 1218-85-ED sobre el alfabeto unificado.

Taller de Barranca, Lima — 2016 (texto continúa en pág. 30). Taller de revisión y validación del manual de escritura del quechua central, de manera consensuada y participativa.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué acuerdos se tomaron en el II Encuentro Macrorregional del Quechua Central?
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¿Qué establece la R.M. 1218-85-ED sobre el quechua central?
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¿Quiénes fueron los principales lingüistas involucrados en la normalización del quechua central?
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¿Cuántos participantes asistieron al encuentro de Huaraz en 2014?
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¿Qué rol tuvo el MINEDU en la elaboración del manual de escritura quechua?
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📌 Antes de leer esto
  • Conocer los antecedentes del taller de Cieneguilla (2014)
  • Comprender qué es la educación intercultural bilingüe (EIB)
  • Ver páginas anteriores: contexto histórico del quechua central
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pág. 30
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