Ejercicio 5
Enunciado: Marca el recuadro que tiene la respuesta adecuada para la siguiente pregunta: ¿Quiénes te gustaría que lean tu narración?
Opciones:
- Mis compañeras y compañeros de la escuela que están en grados anteriores.
- Los miembros de mi familia: mis papás, abuelitos, hermanos, etc.
- Las familias de mis compañeras y compañeros de aula.
Nota pedagógica: Este ejercicio no tiene una única respuesta correcta. El estudiante debe reflexionar sobre su audiencia real o deseada y marcar la opción que más se ajuste a su intención comunicativa. Cualquiera de las tres opciones es válida si el estudiante la elige de forma consciente y reflexiva.
Preguntas abiertas — Ejercicio 6
El mapa mental "Mi narración" solicita al estudiante que planifique los elementos de su propio texto. Se sugieren respuestas-guía orientativas:
| Elemento | Pregunta | Ejemplo orientativo |
|---|---|---|
| Título | ¿Cuál será el título de tu narración? | «El día que encontré un amigo secreto» |
| Narrador | ¿En qué persona gramatical contará la historia el narrador? | Primera persona (yo) o tercera persona (él/ella) |
| Tiempo | ¿Cuándo ocurrirán los hechos que vas a narrar? | En verano / hace muchos años / en el futuro |
| Lugar | ¿Dónde ocurrirá la historia? | En el parque del barrio / en una ciudad imaginaria |
| Personajes | ¿Quiénes serán los personajes? | El protagonista y sus dos amigos |
Recuerda: Un buen plan narrativo responde a las preguntas ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde? y ¿cómo? antes de escribir el texto.
