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Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 151)

📄 otro posibilidades de trabajo para la accion transfor 🎓 preescolar · 1° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 151 de Posibilidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño. Ficheros. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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posibilidades de trabajo para la accion transfor

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Descripción del contenido: Fotografia de ocho personas en un escenario; dos se encuentran del lado derecho, una de ellas camina y sostiene una sombrilla y la otra se encuentra sentada. Una mujer está sentada en una banca de madera mientras otra estáparada de manos, sosteniéndose del respaldo de la banca; atrás se encuentra una persona agachada. Del lado izquierdo, en otra banca, se encuentran tres personas haciendo sonidos con objetos e instrumentos musicales. De la parte alta del escenario caen hojas de árboles y de periódico.

Per te es una obra del autor y director teatral Daniele Finzi Pasca, dedicada a su fallecida esposa, Julie Hamelin. La trama se refiere a una artista que lucha contra la enfermedad, y presenta las situaciones que se derivan de ello. La historia se desarrolla en un jardin y se acompana de música, acrobacias, poesia,efectos de lluvia y viento, así como hojas, mariposas,plumas y otros objetos.

Algunas posibilidades de uso de la lámina para abordar los elementos de la obra y recursos de los lenguajes artisticos

Qué acciones llevan a cabo los personajes y cómo es su vestuario?

Datos de la obra Titulo: Compañia Finzi Pasca per-te Ano:2018Autor:Emmanuel Adamez Téllez Lugar de nacimiento: Ciudad de México, México Técnica: Fotografia digital Actividad: Fotógrafo e iconógrafo

2jEn cuál estación del año crees que esté sucediendo esta escena?, ipor qué crees que están cayendo hojas de árbol y de periódico?

)Dónde crees que se realiza la escena?, iquécrees que sucede en ella?, jde qué tratará esta obra de teatro?

)Qué movimientos o posiciones realizan los personajes?, icuáles puedes hacer?, ipor qué crees que hay un personaje parado de manos y otros están sentados?

)Qué emoción sientes al ver la imagen?, iquépersonaje elegirias para representarlo y por qué?Qué instrumentos tocan los músicos?,iqué ritmo tendrá esa música y cómo se bailaria?

)iQué representaciones teatrales se realizan en tu comunidad?

Algunas propuestas sobre algo más que podrian hacer las ninas y los ninos a partir de la obra

Participar en juegos como "A movernos como...el viento", donde unos son el viento y otros los objetos que caen o son llevados por él.

Realizar juegos motores con música de diversos géneros que guarden alguna relación con las estaciones del ano. Por ejemplo, Las cuatro estaciones de Antonio Vivaldi.

Representar un cuento a partir de la fotografia e imaginar qué pasó antes, durante y después de la escena. Organizar variantes por medio de teatro de sombras o de guinoles.

.… y lo que las ninas, los ninos y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas

Amasmusica(2015)."A+música.comA.Vivaldi'Elotono'Joaquín Torre (violin)" [video]. Disponible en https://bit.ly/3PCzHzK

Compagnia Finzi Pasca(21de marzo de 2018)."Per te".Disponible en https://bit.ly/3TXgRpB

Secretaria de Educación Jalisco (2022)."Preescolar-El teatro y sus elementos"[video],en Recrea Digital [productor].Disponible en https://bit.ly/4axUsEv

1500

PRIMER GRADO

CompaMa FinzI Pascaper-te,EMNANUELAOAMEzTELLEZ

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