Página — Proyectos Comunitarios 2° Primaria (pág. 15)

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Organización de la aventura de aprendizaje: Instructivo de juegos tradicionales	Fecha
1. Reunirse en pequenos grupos colaborativos.
2. Localizar un espacio seguro para indagar con algún adulto acerca de los juegos tradicionales.
3. Adaptar el espacio para que sea adecuado y tranquilo: un aula con las puertas y ventanas abiertas; un jardín en la escuela o en la comunidad con sillas, cojines, cobijas o petates para sentarse y estar cómodos.
4. Preguntar a personas mayores, como en la actividad individual, sobre los juegos tradicionales.
5. Participar en el diálogo con sus companeros y los adultos y poner atención en las indicaciones de cómo se jugaba.
6. Anotar en su cuaderno las respuestas y las indicaciones.
7. Lompartir la información y organizarla. Distinguir cuáles son las indicaciones.
8. Elegir tres juegos con sus indicaciones. Acordar cuál será el primero, el segundo y el tercero según sus gustos.
9. Indagar y escribir en un texto de cuatro líneas el origen de los tres juegos. Investigar en la biblioteca pública, en la municipal, en la escolar o del aula, así como en alguna computadora o dispositivo móvil con acceso a internet y con el apoyo de una persona adulta. También, consultar Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.
10. Explorar las indicaciones compartiendo sus juegos.
11. Reunir la información en el Instructivo de juegos tradicionales.
12. Difundir el instructivo en la comunidad.