Página — Proyectos De Aula 2° Primaria (pág. 137)
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b) A partir de lo dialogado en comunidad,copia la siguiente tabla en tu cuaderno y complétala. jAnade las filas que necesites para registrar lo que describieron!
C Con una companera o un companero de otra pequena comunidad, comparen la tabla que completaron.
Comenten cómo cambia la altura del vaso en cada momento y por qué.
d) Investiguen con ayuda de un adulto para quésirve un dinamómetro y cómo se utiliza.
Consulten en la Biblioteca Escolar, acudan a la biblioteca pública o busquen en internet.
器
134
| cQuéobservaron? | Momento 1 | Momento 2 | Momento 3 |
| Cantidad de vasos | Uno | Uno | Uno |
| Cantidad de monedas en el vaso | |||
| Distancia a la que se encuentra el vaso del cero |
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