Página — Proyectos Escolares 2° Primaria (pág. 152)
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Valoramos la experiencia
- Inviten a las ninas y los ninos de la escuela a representar con un dibujo lo siguiente:
a) La acción que llevaron a cabo.
b) Los participantes.
Los cambios que se lograron a partir de esa acción.
En colectivo, y con ayuda de su maestro o maestra, seleccionen una pared de la escuela para formar un mural con los dibujos de la actividad anterior. Inviten a la comunidad escolar a observar los cambios logrados.
En plenaria, comenten las ventajas y la importancia de la participación responsable para tener una escuela limpia y ordenada.
4.De manera individual, sin olvidar lo aprendido con esta experiencia comunitaria, dibuja en tu cuaderno un esquema en el que respondas la siguiente pregunta: jqué sucedióluego de la participación de la comunidad escolar en el cuidado
- Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para participar en el cuidado de la escuela.
Escenario escolar
149
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Luis Ricardo Ramos Hernández, PuEBUA

Luis Ricardo Ramos Hernandez, PuEBLA

Luis Ricardo Ramos Hernández, PUEBUA
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