Página — Proyectos Escolares 3° Primaria (pág. 94)

Y aunque ya te sabes muchas de estas canciones,en esta aventura de aprendizaje la intención es que las escuches y entones algunas otras que no conocías. Además, es bueno que conozcas

1. De manera individual, pero sin olvidar a tus companeras y companeros,realiza una pequena encuesta con tu familia o, en companía de un adulto,entrevista a alguien que conozcas en tu colonia, tomando las siguientes preguntas como guía:

a)iQué canciones infantiles conocen?

b) iQuién se las ensenó?

C)iQuérecuerdos tienen sobre esas canciones?

d)iQué mensajes creen que transmiten?

2.Recuerda tomar nota en tu cuaderno para que, de forma colectiva y solidaria,puedas compartir con tus companeras y companeros la información que recolectaste al aplicar esta encuesta.

iCómo lo haremos?

Es momento de crear tu propia canción.

1.En comunidad, observen el siguiente organizador.Les ayudará a comprender cada una de las actividades que deberán realizar.

a) Si es necesario, pueden incorporar otras que decidan de manera colectiva.

b) Soliciten ayuda a su maestra o maestro cada vez que tengan dudas.

Escenario escolar

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Luz Fermanda Jacinto Rodero, cuuDAD OE MExico