De manera comunitaria y siendo solidarios, con la ayuda de su maestra o maestro, reflexionen sobre la experiencia vivida al hacer el croquis.
- Reunirse en círculo con el grupo y recordar juntos los momentos del proyecto: planear, dibujar, corregir y presentar el croquis.
- Cada estudiante expresa una idea sobre cómo se sintió y qué aprendió al trabajar en equipo.
- La maestra o maestro guía la conversación para reconocer los logros y las dificultades sin señalar a nadie.
Respuesta orientativa: La reflexión comunitaria permite reconocer que el croquis se construyó entre todos, valorar el apoyo de los compañeros y detectar qué se puede mejorar en el siguiente proyecto.









