Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 150)

Hay hogares o escuelas que cuentan con algún aparato para calentar el agua, como estufa de gas o calentador eléctrico, pero en ocasiones es muy costoso y muchas familias o escuelas no pueden solventar este gasto. Pero existe la energia solar que,sabiéndola usar, puede ayudar en esta problemática.

2. Reunidos en comunidades, dialoguen acerca de la situación descrita y cómo esto les afecta en sus hogares o en su escuela.

3. En comunidad, y con ayuda de su maestra o maestro,completen la siguiente tabla para saber cómo se comporta la temperatura en cada situación.

a) Realicen cada una de las acciones planteadas en la tabla.

b) Midan después la temperatura del objeto indicado con un termómetro y anótenla en el apartado que le corresponde.

c) Luego, registren en la recta numérica las temperaturas obtenidas.

Materiales

Una barra pequena de chocolate Hielo Agua caliente en un recipiente Termómetro

Los grados Celsius son una forma de medir la temperatura de los objetos. Hasta nuestros dias, aún se conocen como grados centigrados.El simbolo que los representa es °C.

Escenario escolar

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Acción	Tomarnos de las manos	Colocar un chocolate al sol	Tocar agua a la intemperie	Tomar hielo con las manos	Acercar las manos al agua caliente
Objeto	Una mano	El chocolate	El agua	El hielo	El agua
Temperatura (°℃)