Página — Proyectos Escolares 5° Primaria (pág. 22)

Avanzamos

jRecuerden que su voz es importante! El Periodimóvil es un espacio de expresión que les permite narrar aquello que les interesa.jTodxs forman parte de este proyecto de impacto escolar!

Si siguen publicando de forma más habitual (semanal,quincenal o mensual) más números de su Periodimóvil,posiblemente estarán iniciando una hemeroteca institucional.

1. En asamblea, revisen las opiniones de sus companeras y companeros.

2. Analicen sus respuestas para acordar los cambios necesarios;por ejemplo, dónde funcionaría mejor el Periodimóvil y cómo lograr que más personas se interesen en su lectura.

3. Realicen las modificaciones pertinentes y sean receptivos al leer todas las opiniones.

4. Reflexionen sobre su aprendizaje en el desarrollo del proyecto y comenten lo siguiente en asamblea:a)Qué se aprendió?

b) Qué temas consideran interesantes para hacer otro Periodimóvil?

c)Qué contenidos de otros Campos formativos se podrian incluir?

d) :El Periodimóvil podría ayudar a la resolución de problemáticas comunitarias o escolares?

De qué forma se podria integrar más a las ninas y los ninos de otros grados?, iqué tareas podrian realizar?

S. Por ultimo, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para elaborar el Periodimóvil.

Escenario escolar

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茶


Mónica Mendoza Cruz, CIUDaD DE MExiCO