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Aprendemos juntos en familia : guía dirigida a madres y padres. Sexto grado de Educación Primaria · 2019

Libro de Educacion Primaria 6 grado

Por MINEDU

Material escolar de Educacion Primaria para 6° Primaria. Consulta el PDF en la fuente oficial del Minedu; aquí encontrarás las soluciones disponibles.

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Página 1
1

Portada de la guía familiar del Ministerio de Educación de Perú para madres y padres de estudiantes de sexto grado de Educación Primaria (2019).

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Página 3
3

Portada de la guía familiar 'Aprendemos juntos en familia' del Ministerio de Educación del Perú, dirigida a madres y padres de estudiantes de sexto grado de Educación Primaria.

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Página 4
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Página de créditos y datos editoriales de la guía del Ministerio de Educación del Perú dirigida a madres y padres para acompañar el aprendizaje en sexto grado de primaria.

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Página 5
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Página de índice del libro familiar de sexto grado, que enumera las secciones introductorias y las diez situaciones de aprendizaje en familia con sus páginas correspondientes.

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Página 6
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Página 7
7

Presentación de la guía para madres y padres del 6° de primaria, que explica el rol de la familia en el aprendizaje y ofrece ideas para reforzar Matemática, Comunicación, Personal Social y Ciencia y Tecnología en actividades cotidianas.

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Página 8
8

Página introductoria que explica a madres y padres la importancia de conectar los aprendizajes escolares con las actividades cotidianas en familia para el desarrollo integral de niñas y niños de sexto grado.

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Página 9
9

Página que explica cómo la familia cumple un rol formador: brinda cuidados básicos y afecto, modela valores con coherencia y acompaña la formación escolar, aumentando las posibilidades de aprendizaje de niñas y niños.

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Página 10
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Página 11
11

Página de la guía familiar que enumera hábitos y rutinas concretas con las que las madres y padres apoyan el aprendizaje de sus hijas e hijos en casa: horarios, seguimiento de la agenda, espacio de estudio, reducción de distractores y uso acordado de internet.

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Página 12
12

La página indica a las familias hábitos y acciones clave para apoyar el aprendizaje de sus hijas e hijos en sexto grado, desde comunicarse con el docente hasta crear rutinas y espacios de lectura en casa.

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Página 13
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Página 14
14

La página explica los cuatro íconos con que se marcan las actividades por área (Comunicación, Matemática, Personal Social y Ciencia y Tecnología) para que las familias identifiquen qué aprendizaje refuerza cada actividad.

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Página 15
15

Página de actividades prácticas para familias donde el estudiante de sexto grado dialoga, participa e investiga junto a sus vecinas y vecinos sobre convivencia, organizacion comunal, cuidado de áreas verdes y compost.

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Página 16
16

La página ofrece a madres y padres sugerencias prácticas para fomentar la convivencia y el diálogo en el barrio, además de recomendaciones para acompañar a los hijos en sus relaciones con las vecinas y vecinos.

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Página 17
17

La página propone actividades en familia para preparar el desayuno, integrando divisiones en partes iguales, operaciones con cantidades y precios, y hábitos alimentarios saludables.

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Página 18
18

La página orienta a madres y padres sobre la preparación familiar del desayuno: higiene alimentaria, reuso del agua, uso de productos locales, distribución equitativa de tareas y trato respetuoso.

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Página 19
19

Guía para familias con cuatro bloques de actividades donde el estudiante investiga, analiza el consumo de luz y agua, y propone acciones de ahorro en el hogar y el ambiente.

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Página 20
20

La página orienta a madres y padres sobre cómo motivar a sus hijas e hijos a ahorrar energía eléctrica y agua en el hogar, cuidar el ambiente y usar los servicios de forma responsable.

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Página 21
21

La página propone actividades familiares para lavar la ropa que integran fracciones y porcentajes (mitades y cuartos de una barra de jabón), medición de volúmenes y masas, y hábitos de ahorro de agua y cuidado del ambiente.

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Página 22
22

Página de orientación familiar que sugiere cómo involucrar al estudiante en el lavado de la ropa y reflexiona sobre los valores que se desarrollan al compartir tareas del hogar en igualdad.

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Página 23
23

La página propone actividades en la cocina para que madres y padres acompañen a sus hijos en tareas con matemáticas (duplicar cantidades, fracciones, optimización del tiempo) y con cuidado e higiene alimentaria.

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Página 24
24

La página ofrece a madres y padres sugerencias para cocinar en familia de forma saludable y creativa, junto con precauciones de higiene, seguridad con productos de limpieza y evitar estereotipos de género en la cocina.

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Página 25
25

Guía para madres y padres con actividades familiares que combinan la creación de carteles con contenidos de área de figuras, fracciones, respeto social y cuidado del ambiente.

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Página 26
26

La página ofrece orientaciones a las familias para elaborar carteles junto a sus hijos: estimar espacios para ubicarlos, respetar las ideas de todos, usar materiales reusables y felicitar para reforzar la autoestima.

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Página 27
27

Guía para madres y padres con actividades de compras en tienda: ubicar zonas, comparar precios decimales, calcular descuentos porcentuales y reflexionar sobre consumo responsable y obligaciones tributarias.

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Página 28
28

Página de la guía familiar que orienta a madres y padres sobre cómo aprovechar las compras como espacio de aprendizaje, aplicando normas de convivencia y reparto equitativo de responsabilidades.

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Página 29
29

Guía de actividades para que madres, padres y estudiantes de sexto grado exploren el periódico: su organización, precios, tablas, derechos humanos, medio ambiente y publicidad.

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Página 30
30

La página ofrece a madres y padres sugerencias para acompañar a sus hijos en la lectura del diario, aprovechando noticias, pasatiempos y actividades culturales para fortalecer la comprensión, el pensamiento lógico y el juicio crítico.

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Página 31
31

La página propone actividades familiares para pasear en bicicleta: calcular distancias y porcentajes del recorrido, averiguar precios de repuestos y calcular gastos, conocer normas de tránsito y reflexionar sobre salud, ambiente e historia del transporte.

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Página 32
32

La página entrega a madres y padres recomendaciones para realizar paseos en bicicleta con sus hijos de forma segura: calentamiento, elección de rutas, hidratación y cuidados, además de ideas para aprovechar el paseo con conversaciones sobre historia del transporte, áreas verdes y ciclovías.

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Página 33
33

Página de actividades para que madres y padres acompañen a sus hijos en la construcción y vuelo de una cometa, integrando geometría, planificación, seguridad y materiales reutilizables.

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Página 34
34

La página ofrece a madres y padres sugerencias para motivar a sus hijas e hijos en la elaboración y vuelo de cometas, además de precauciones de seguridad y orientaciones para fortalecer la convivencia y el desarrollo de la niñez.

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Página 35
35

La página presenta extractos de la Carta Democrática Interamericana de la OEA (sus derechos y garantías de la democracia) y expone los cuatro objetivos del Acuerdo Nacional firmado en el Perú en 2002.

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Página 36
36

Página final que presenta los símbolos patrios del Perú (bandera, himno y escudo) y los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos aprobada por la ONU en 1948, distribuida por el Ministerio de Educación.

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