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Colección Ximhai. Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Multiples Lenguajes 1° Secundaria (pág. 81)

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Pero jcómo obtenemos la perspectiua de un objeto? Para empezar, tendriamos que definir algunos conceptos importantes que debemos entender.

Primero, debemos considerar "el punto de fuga", un punto imaginario que une nuestra uisión con un objeto obseruado,creando lineas rectas que se proyectan desde ese punto hacia diferentes direcciones, lo que nos genera una perspectiua.Para ejemplificarlo de forma gráfica, obserua lasimágenes Ay B;la imagen A nos muestra la obra La Anunciación y la B es su boceto; esta imagen tiene lineas rojas que, al unirlas por un extremo, crean un punto de fuga. Ahora intenta ver esas mismas lineas en la imagen A; recuerda que son imaginarias y que nos permiten obseruar un punto desde diferentes perspectiuas, lo que crea una sensación de profundidad.

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Beato Angelico, Anunciacion, 1853,Filippo Calendi

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A

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B

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