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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 62)

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Página 62 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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3.2. La composición

La composición es la forma de organizar los elementos del lenguaje visual en el espacio de manera intencional para expresar y transmitir un mensaje de forma clara y efectiva. Este proceso responde a decisiones creativas y también a principios establecidos a partir de investigaciones en arte y en psicología, que buscan reconocer cómo interpreta nuestro cerebro cierta información visual5. Estos principios son guías que contribuyen a organizar nuestra obra visual según nuestra intención, pero no son reglas fijas. Los principios son,esencialmente, el balance o el equilibrio, el énfasis, el contraste, el movimiento, el ritmo, la unidad o la armonía, la repetición y la variedad, yla proporción°.

a.El balance o equilibrio

Es la distribución visual de los elementos en una obra para evitar que se sienta desequilibrada.Puede ser simétrico, donde los elementos se organizan de manera uniforme, o asimétrico,con un equilibrio dinámico a través del contraste de tamaños, formas o colores.

El espacio vacío ejerce una fuerza visual sobre la imagen, por lo que es necesario buscar un balance entre las formas y figuras, y el fondo.El balance o equilibrio simétrico transmite orden y estabilidad,mientras que el equilibrio asimétrico suele transmitir dinamismo.

iQué tipo de equilibrio observas en esta imagen?:Cómo loidentificas?

Fig. 51.Alice Wagner (Lima, Perú).Sin Título (2O18).Arcilla con pigmentos de color.170× 13O cm.Fuente:Museo Central. Banco Central de Reserva del Perú (cód. PM-0475).

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales-Fasciculo

Capitulo 3

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![](page=0,bbox=[719, 1047, 774, 1134])

5Estos principios se sustentan en las investigaciones de un grupo de psicólogos alemanes que, a inicios del siglo XX, se agruparon en una escuela llamada Gestalt.

6 (Ministry of Education, 2009, p. 239).

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