Principios de profundidad: actividades de identificación y representación espacial

Elige un principio para representar el espacio en un plano bidimensional. Por ejemplo, el contraste de temperatura de color.

Respuesta orientativa: Elijo el contraste de temperatura de color, donde los tonos cálidos (rojo, naranja, amarillo) se perciben cercanos y los fríos (azul, verde, violeta) se perciben lejanos.

Revisa las imágenes del fascículo y elige una que utilice el principio elegido.

Respuesta orientativa: Selecciono una imagen de paisaje donde el primer plano esté pintado con verdes y rojos cálidos y el fondo, con montañas y cielo, en azules y violetas fríos.

Describe cómo la imagen usa el principio y responde: ¿qué elementos lo demuestran?, ¿cómo contribuye a la profundidad?, ¿qué impacto tiene en la percepción general?

1. Los elementos que demuestran el principio son las masas cromáticas: los árboles y el terreno en tonos cálidos ocupan la zona inferior (cerca) y el cielo y las montañas, en tonos fríos, ocupan la zona superior (lejos).
2. Al alternar temperaturas, el ojo organiza las capas de la imagen en planos sucesivos, generando la sensación de distancia: lo cálido "avanza" y lo frío "retrocede".
3. El impacto en la percepción general es que la obra se lee como un espacio tridimensional, aunque está pintada en una superficie plana, y la mirada recorre la escena desde el primer plano hasta el fondo.

Cada estudiante elige una escena para dibujar: paisaje, calle o habitación.

Respuesta orientativa: Elijo una calle con edificios a ambos lados que converge hacia un punto lejano.

Aplica tres principios de profundidad en el dibujo.

1. Superposición: los objetos del primer plano taparán parcialmente a los del fondo (un farol tapa parte de un edificio).
2. Contraste de tamaño: los objetos cercanos se dibujan grandes y los lejanos, pequeños (autos grandes al frente y diminutos al fondo).
3. Perspectiva / movimiento diagonal: las líneas de fachada y banqueta convergen en un punto de fuga en el horizonte; opcionalmente se suma contraste de temperatura (cálidos cerca, fríos lejos).

Responden: ¿qué técnica ayudó más a crear profundidad?, ¿cómo influye la perspectiva?, ¿qué desafíos encontraron?

Respuesta orientativa: La técnica más útil fue la perspectiva con punto de fuga, porque ordena toda la calle en un solo sistema. La perspectiva influye porque hace que las líneas paralelas parezcan converger, lo que obliga al ojo a "viajar" hacia el fondo, reforzando la ilusión de distancia. Los desafíos más comunes fueron mantener las proporciones de los objetos al reducir su tamaño y lograr que todas las diagonales apunten al mismo punto de fuga sin deformar las figuras.