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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 72)

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Página 72 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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3.3. Las técnicas de las artes visuales

Las técnicas son los procedimientos o métodos para usar unaherramienta,un medio o un material para producir un trabajo artístico o lograr un efecto expresivo. Detrás de cada creación hay mucha investigación, pruebas, descubrimientos,procedimientos, tiempo invertido y decisiones tomadas a partir de las diversas exploraciones realizadas para lograr transmitir un mensaje,una intención. Las técnicas para crear han ido cambiando a lo largo del tiempo, en función de los conocimientos, descubrimientos y la exploración con nuevos y diversos materiales y herramientas,así como la incorporación de la tecnología en los procesos de creación.

Si analizamos creaciones artísticas antiguas,veremos que llevan consigo la historia de los materiales y técnicas que se necesitaron para elaborarlas. Podemos identificar si se utilizaron herramientas o si el trabajo se realizó con las manos, como en el modelado de la arcilla. Esto nos dará información sobre el dominio que tenían los creadores sobre el manejo de las temperaturas y pigmentos para obtener sus resultados. Si vemos una creación que combina materiales que no son de la zona, podremos interpretar que tenian intercambios con pueblos de otros lugares, o que los habían obtenido gracias al nivel de desarrollo de sus conocimientos cientificos y técnicos. Del mismo modo, analizar estas obras nos permitiráidentificar aquello que valoraban más, al reservar esos recursos para casos especiales o de mayor valor social.

Un caso muy interesante es el del color azul, que hoy utilizamos de manera regular y que muchas personas consideran su color favorito,pero que es poco abundante en la naturaleza.

iSABIAS QUE..

en el antiguo Egipto les gustaba tanto el color azul que lo crearon de manera sintética?

El pigmento azul ultramar,extraído del lapislázuli, fue altamente valorado desde las antiguas civilizaciones de Egipto y Mesopotamia hasta el fin del Imperio romano,y su receta fue descrita por Vitruvio en el siglo I a. C.Durante la Edad Media y el Renacimiento, su intensidad y calidad lo hicieron escaso y costoso, por lo que se reservaba para usos sagrados,como las vestiduras religiosas.

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales-Fasciculo 1

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