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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 60)

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Página 60 de Aprendemos a través del lenguaje del teatro Fascículo 4 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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Presenciar teatro debe ser un acontecimiento único e irrepetible que genere una conexión significativa con el espectador, al incitarlo tanto a la reflexión sobre la obra como sobre la realidad misma. EI dramaturgo Bertolt Brecht8, una figura clave del teatro del siglo XX, decía que el arte "no es un espejo para reflejar la realidad, sino un martillo para darle forma". Con esta frase, Brecht expresaba que el teatro no existe solo para entretener o para imitar la realidad, sino para que el público reconozca su propia realidad y reflexione sobre cómo podría mejorarla. La ficción en el teatro actúa como una herramienta de conciencia,que devuelve al espectador a su vida cotidiana con una nueva perspectiva y, quizás, con un deseo de cambio.

El arte, incluido el teatro, cumple diversas funciones:

Divierte alpúblico.

Lo sensibiliza.

Presenta un punto de vista.

Lo invita a reflexionar sobre su propia realidad.

En el teatro, se representan las relaciones humanas, no solo para entretener, sino para que el público considere su significado. Las acciones dramáticas funcionan como metáforas de la vida, ya que muestran más que palabras: emociones, conflictos y reflexiones sobre la existencia. Por ello, se podria decir que el verdadero protagonista del teatro es el publico.

iQuién es el público? Es quien observa a los actores, pero también quien percibe, se sensibiliza, interpreta, aprecia el contexto y reflexiona sobre lo que ha visto. jY quién es el público en el aula? Son tus companeros, quienes te observan y reaccionan a tu actuación. Y,en algún momento, también serás tú cuando tomes el papel de espectador.

Aprendemos a través del lenguaje del teatro-Fasciculo4

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Fig. 51. Público.Fuente: Minedu.

8Bertolt Brecht (Augsburgo, 1898- Berlin, 1956)fue un dramaturgo, poeta y teórico alemán. Es conocido por desarrollar el teatro épico, una forma teatral que busca provocar lareflexión critica del público sobre la sociedad y la realidad.

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