Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 54)

A continuación, se presentan algunas actividades que pueden considerar:

Elaborar un cronograma para agendar las actividades y realizarlas en tiempo y forma.

2Identificar los insumos necesarios para el desarrollo de los proyectos, con el fin de gestionarlos y tener una buena organización.

D Determinar el rol que tendrá cada estudiante y las actividades que se deben realizar de manera individual o colectiva.

Promover el respeto y el ánimo de participación durante el trabajo.

2Corregir o adecuar el proyecto, de ser necesario.

Al finalizar el proyecto parcial de aula, presentarán nuevamente los resultados de cada uno de sus proyectos académicos, por ello es importante que, tras concluirlos, destinen un tiempo para incorporar mejoras a partir de los comentarios que surjan durante su presentación en "Ya lo tenemos!".

PROYECTO ACADEMICO 4En búsqueda de conflictos multiculturales

Identificar los beneficios y las problemáticas de una sociedad multicultural permite proponer soluciones que faciliten la comunicación e interacción entre sus integrantes.

Etapa 1.

iQué haremos?

Investigar las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas mediante lecturas compartidas en un club de lectura, para identificar los beneficios y las problemáticas de una sociedad multicultural, con el fin de promover la comunicación y la interacción.

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura:fomentar la lectura permite acceder a diversas fuentes de información y conocer nuevas culturas,costumbres y tradiciones de los pueblos de México y el mundo.I

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