Ficha de la lámina de diálogo 'Villa R'. Se describe la obra, se dan sus datos y se responden orientativamente las preguntas detonadoras.

La obra y su contexto

1. Descripción del contenido: pintura de un paisaje con diversos colores, objetos y formas: en el centro se encuentra una construcción compuesta por distintas figuras geométricas, como triángulos, cuadrados y rectángulos. Alrededor de esta construcción se extiende un terreno cubierto con pasto, árboles sin follaje y una letra R gigante. En el fondo se observan montañas, una laguna y el sol brilla en el cielo.
2. Paul Klee representa el expresionismo, surrealismo y abstraccionismo. En los primeros años de su vida recibió una sólida formación musical; durante su adolescencia orientó su vocación a las artes visuales. En la obra de Klee se observa una tendencia hacia el expresionismo y a la abstracción geométrica, la cual se conjuga con paisajes, figuras surrealistas, color y luminosidad.

Datos de la obra

Preguntas detonadoras (respuestas orientativas)

Respuesta orientativa: Es un paisaje hecho con bloques de color y figuras geométricas: una construcción central de triángulos, cuadrados y rectángulos, terreno con pasto, árboles sin follaje, una letra R gigante, montañas, una laguna y un sol. Se distinguen verdes, amarillos, rojizos, azules y ocres combinados de manera luminosa.

Respuesta orientativa: Es como una casa o villa armada con piezas geométricas: un cuadrado claro con ventanas como los ojos de una cara, techos en triángulos y un cuerpo de rectángulos en colores opuestos; parece entre casa y rompecabezas.

Respuesta orientativa: Respuesta imaginativa: podrían ser personas alegres y creativas que aman los colores y las formas, quizá pintores o músicos, pues la casa parece jugar y sonreír con sus ventanas.

Respuesta orientativa: El camino va desde la parte inferior hacia la construcción central; podría conducir a la villa, a la laguna o a las montañas del fondo, y las niñas y los niños pueden inventar el destino.

Respuesta orientativa: Representa el sol, aunque también podría ser la luna o un globo; con un círculo pueden representarse muchas cosas: una pelota, una rueda, una moneda, una flor o la cara de un reloj.

Respuesta orientativa: Respuesta personal: puede parecerse por las casas, los caminos, los árboles, las montañas o el agua cercana; se invita a comparar con elementos reales de la comunidad.

Respuesta orientativa: Respuesta personal: pueden gustarle los colores y las formas jugando; la obra puede provocar sorpresa, calma o alegría. El título real es Villa R; propuestas propias: 'La casa de colores' o 'El pueblo geométrico'.

Propuestas de actividades a partir de la obra

1. Explorar posibilidades de crear paisajes con tangram o crear figuras geométricas con materiales que tengan a la mano (piezas de madera, recortes de cartón, plastilina, entre otros).
2. Observar lo que ven en su aula, en su casa y en su comunidad, que se parezca a algunas figuras geométricas (sin señalarlas por su nombre) similares a las que utilizó Paul Klee en su obra, para que las dibujen y coloreen. Intercambiar sus dibujos y explicarlos oralmente.
3. Dibujar los paisajes de su comunidad y de otros lugares que hayan visitado.
4. Imaginar y dramatizar una historia sobre lo que podría estar ocurriendo en la escena pintada por Paul Klee.
5. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas: The Met (2024), 'Paul Klee: The Berggruen Klee Collection', en The Metropolitan Museum of Art, MetPublications; Figo y Fidel Historia del arte (2023), 'Paul Klee, historia del arte para niños' [video].