Ficha de la lámina de diálogo 'Pavorreal macho'. Se describe la obra, se dan sus datos y se responden orientativamente las preguntas detonadoras.

La obra y su contexto

1. Descripción del contenido: dibujo de pavorreal macho parado sobre una rama de árbol, en colores tornasoles verdes y azules. En su cabeza tiene unas plumas que asemejan una corona, con ojos y pico pequeños; tiene una amplia y emplumada cola llena de colores y círculos.
2. William Jardine fue un viajero, naturalista y divulgador de la fauna en su época; creador de 40 volúmenes que integran la biblioteca naturalista, publicada entre 1833 y 1843, en donde aparecen diversas litografías y descripciones de especies de insectos, peces, mamíferos, reptiles y aves.

Datos de la obra

Preguntas detonadoras (respuestas orientativas)

Respuesta orientativa: Se ve un ave de gran cola posada en una rama. El ave está a color porque lo importante de la lámina científica es mostrar con precisión sus colores de identificación; el fondo quedó en blanco y negro porque era común imprimir en una sola tinta y colorear solo al animal estudiado.

Respuesta orientativa: Tiene tonos tornasol verdes y azules en el cuello y el cuerpo, y en la cola círculos parecidos a ojos rodeados de verde, azul y bronce; se distinguen círculos, líneas curvas y plumas en forma de gota.

Respuesta orientativa: Les sirven para atraer parejas, camuflarse entre la vegetación, reconocerse entre sí y, a veces, para asustar a depredadores; en el pavorreal, la cola vistosa es sobre todo un adorno de cortejo.

Respuesta orientativa: El pavorreal macho tiene plumas de cola muy largas que crecen más que su cuerpo para exhibirlas en abanico; al tocarlas se sentirían suaves y sedosas arriba, y más firmes y rígidas en los ejes de las plumas largas.

Respuesta orientativa: Está parada sobre la rama de un árbol. Volando o saltando desde abajo pudo subirse; ahí descansa, se protege de animales en el suelo o vigila su territorio, pues a las aves les gusta posarse en lugares altos.

Respuesta orientativa: El pavorreal hace un grito fuerte y agudo, parecido a un 'may-aw', y al mover sus plumas produce un sonido como lluvia o susurro; las aves en general se comunican con trinos, cantos y gorjeos variados.

Respuesta orientativa: Los pavorreales comen granos, semillas, frutas, insectos y pequeños animales; las respuestas de los niños pueden incluir maíz, pan o frutas, y conviene contrastarlas con lo que comen realmente.

Propuestas de actividades a partir de la obra

1. Invitar a los niños y a las niñas a comentar acerca de algún pueblo que realice un baile o danza del pavorreal.
2. Dibujar otras especies de pavorreales con diversidad de formas y colores.
3. Recrear otras posiciones en las que podría estar parado el pavorreal.
4. Registrar las aves que viven en su comunidad, mediante dibujos y anotaciones (no convencionales) para compartir con sus compañeras, compañeros y familia.
5. Jugar a realizar una sinfonía con sonidos y trinos de diferentes aves.
6. Imitar los movimientos de diferentes aves y animales.
7. Crear juegos del lenguaje como adivinanzas, chistes, canciones, coplas, trabalenguas, entre otros, sobre animales que sean del interés de los niños.
8. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas: Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (s.f.), 'Pavo real', en Banco de imágenes Conabio; Ayuntamiento de Jerez (s.f.), 'Pavo real', en Centro de Conservación de la Biodiversidad-Zoológico de Jerez.