Ficha de la lámina de diálogo 'Orquesta'. Se describe la obra, se dan sus datos y se responden orientativamente las preguntas detonadoras.

La obra y su contexto

1. Descripción del contenido: pintura a color de tres músicos sentados: uno toca un instrumento de viento, el segundo toca el piano, ambos tienen una partitura al frente; el último se recarga en su contrabajo y mira hacia adelante.
2. Lasar Segall fue un artista prolífico cuya obra es ampliamente reconocida por su influencia expresionista. Incorporó elementos del cubismo en su trabajo y exploró, a menudo, temáticas relacionadas con su origen judío. En 1912 se estableció en São Paulo, Brasil, donde se convirtió en una figura clave del modernismo brasileño. Participó en numerosas exposiciones y dejó una marca en el panorama artístico de ese país. Actualmente, su casa-estudio funciona como museo donde se exponen sus obras más emblemáticas.

Datos de la obra

Preguntas detonadoras (respuestas orientativas)

Respuesta orientativa: Se ven tres músicos sentados: uno toca un instrumento de viento, otro el piano y el tercero reposa en su contrabajo; están ensayando o tocando juntos una pieza musical, con partituras al frente.

Respuesta orientativa: Parecen amigos o compañeros de banda, porque tocan juntos, están cerca y relajados, y algunos se sonríen; la música une a quienes la hacen en grupo.

Respuesta orientativa: Parecen personas adultas, por sus rostros y su ropa. Están en un salón o escenario pequeño para ensayar o tocar para el público, quizá en una casa o un club donde se reúnen a hacer música.

Respuesta orientativa: Con viento, piano y contrabajo podría ser jazz, choro brasileño o música clásica ligera; se imagina un sonido vivo y alegre, con el piano marcando el ritmo, el viento llevando la melodía y el contrabajo dando el fondo grave.

Respuesta orientativa: Respuesta personal: por ejemplo, el piano porque se toca con ambas manos y suena fuerte y bonito, o el contrabajo por su voz grave; lo importante es argumentar la elección.

Respuesta orientativa: Respuesta personal: la pintura muestra a las personas con formas y colores suaves, como movidas por la música; pintar así permitiría expresar sentimientos sin copiar la realidad, tal como el expresionismo propone.

Respuesta orientativa: Respuesta personal: los tonos verdes, grises y cálidos crean un ambiente tranquilo e íntimo; la obra puede provocar calma, melancolía o ganas de escuchar música, y se invita a explicar el porqué.

Propuestas de actividades a partir de la obra

1. Llevar instrumentos musicales al aula para que los exploren e identifiquen sus sonidos.
2. Invitar a músicos de la comunidad a dar conciertos en la escuela.
3. Escuchar música de diferentes géneros y regiones, tanto nacionales como internacionales.
4. Representar una obra plástica sobre intérpretes e instrumentos musicales mediante diferentes técnicas, con los recursos que tengan a la mano.
5. Desarrollar una historia de manera individual o colectiva a partir de lo que creen que sucede en la pintura.
6. Comentar y compartir experiencias sobre los conciertos o eventos musicales de su territorio a los que asisten, para que admiren otras manifestaciones artísticas.
7. …y lo que las niñas, los niños y usted consideren interesante hacer.

Fuentes de consulta sugeridas: Google Arts & Culture (s.f.), 'Museu Lasar Segall'; Enciclopédia Itaú Cultural (2024), 'Obras. Lasar Segall'; Secretaría de Cultura (s.f.), 'Infantil', en Contigo en la distancia.