La cabeza y el cerebro: órganos de los sentidos
Respuesta rápida
La cabeza resguarda al cerebro, que controla el cuerpo, y contiene ojos, boca, oídos y nariz. El tacto actúa en todo el cuerpo: permite sentir dolor, presión, temperatura y contacto.
Solución — Página 107
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido de la página
La página no tiene ejercicios; presenta teoría con una ilustración del cerebro dentro de la cabeza de una niña.
- La cabeza resguarda al cerebro, órgano que controla el cuerpo.
- En la cabeza también se encuentran los órganos de los sentidos: los ojos, la boca, los oídos y la nariz.
- Todo el cuerpo es portador del sentido del tacto: por medio de él somos capaces de sentir el dolor, la presión, la temperatura y el contacto con las cosas.
Respuesta: La cabeza protege al cerebro (que controla el cuerpo) y aloja los órganos de los sentidos; el tacto se siente con todo el cuerpo y permite percibir dolor, presión, temperatura y contacto.
Contenido de la página
La cabeza y el cerebro
(Página 106)
La cabeza resguarda al cerebro, órgano que controla el cuerpo.
En la cabeza también se encuentran los órganos de los sentidos: los ojos, la boca, los oídos y la nariz.
Todo el cuerpo es portador del sentido del tacto; por medio de él somos capaces de sentir el dolor, la presión, la temperatura y, por supuesto, el contacto con las cosas.
(Ilustración: perfil de la cabeza de una niña en la que se ve el cerebro rosa dentro del cráneo; Raquel García Aguirre, Ciudad de México.)
PROFUNDICEMOS
Es importante que la introducción de los estudiantes a los nombres de las partes del cuerpo humano sea de manera natural y en función del reconocimiento para el cuidado de su salud y su integridad. En el siguiente enlace puede acceder al documento que permite el abordaje basado en experiencias científicas.
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2018). Unesco Educación. Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia, Unesco Sector Educación.
Disponible en: https://bit.ly/3szIAiM (código QR en la página).
Diagrama
flowchart TD
A[Cabeza] --> B[Cerebro: controla el cuerpo]
A --> C[Órganos de los sentidos]
C --> C1[Ojos]
C --> C2[Boca]
C --> C3[Oídos]
C --> C4[Nariz]
A --> D[Tacto: en todo el cuerpo]
D --> D1[Dolor]
D --> D2[Presión]
D --> D3[Temperatura]
D --> D4[Contacto]
Glosario (4)
- Cerebro
- Órgano que está dentro de la cabeza y controla el cuerpo.
- Resguardar
- Proteger o cuidar algo; la cabeza resguarda al cerebro.
- Órganos de los sentidos
- Partes del cuerpo con las que sentimos: los ojos, la boca, los oídos y la nariz.
- Tacto
- Sentido que se siente con todo el cuerpo y permite percibir el dolor, la presión, la temperatura y el contacto con las cosas.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante cuidar la cabeza?
Porque en la cabeza está el cerebro, el órgano que controla todo el cuerpo, además de los órganos de los sentidos; protegerla con casco o evitando golpes cuida la salud y la integridad.
¿Qué cosas puedes sentir con el tacto?
Con el tacto se sienten el dolor, la presión, la temperatura y el contacto con las cosas, porque todo el cuerpo es portador de este sentido.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2018). Unesco Educación. Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia, Unesco Sector Educación. https://bit.ly/3szIAiM
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué órgano está dentro de la cabeza?
¿Cuáles son los órganos de los sentidos?
¿Qué permite sentir el sentido del tacto?
- • Conocer las partes externas del cuerpo y sus regiones
- • Identificar ojos, nariz, boca y oídos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1078 caracteres
0 n a egeg a e
La cabeza
resguarda al cerebro,órgano que controla el cuerpo.
En la cabeza también se encuentran los órganos de los sentidos: los ojos,la boca, los oidos y la nariz. Todo el cuerpo es portador del sentido del tacto, por medio de él somos capaces de sentir el dolor, la presión, la temperatura y, por supuesto, el contacto con las cosas.
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Es importante que laintroducción de los estudiantes a los nombres de las partes del cuerpo humano sea de manera natural y en función del reconocimiento para el cuidado de su salud y su integridad.En el siguiente enlace puede acceder al documento que permite el abordaje ba
sado en experiencias cientificas. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2018). Unesco Educación. Orientaciones técnicas internacionales sobre educación en sexualidad: un enfoque basado en la evidencia, Unesco Sector Educación.
Disponible en https://bit.ly/3szIAiM
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