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Exploramos: Valores

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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Esta página es teórica: introduce el tema de los valores con una definición y una infografía con ejemplos.

Idea central: ¿Qué son los valores?

Al crecer, se aprende lo que hay que hacer y lo que no. Las maneras de hacer lo que se debe se llaman normas de conducta o valores, y son ideas que marcan la manera de pensar y actuar.

Ejemplos de valores presentados en la infografía

Empatía: significa entender a los demás e identificarse con lo que sienten. (Ilustración: dos amigos conversan; uno escucha con atención lo que el otro siente.)
Honestidad: implica actuar con la verdad. (Ilustración: dos personas se saludan con un choca esos cinco.)
Solidaridad: se trata de apoyar a los demás cuando tienen dificultades. (Ilustración: dos niñas cargan juntas una canasta pesada.)
Respeto: ocurre cuando, al momento de actuar, se cuida que los demás no resulten lastimados. (Ilustración: una maceta rota junto a un balón; se juega cuidando no dañar las cosas de los demás.)

Respuesta orientativa: Los valores son ideas que guían cómo pensamos y actuamos con los demás; practicar empatía, honestidad, solidaridad y respeto permite convivir mejor en la escuela y en la familia.

Contenido de la página

Exploramos — Valores

Al crecer, se aprende lo que hay que hacer y lo que no. Las maneras de hacer lo que se debe se llaman normas de conducta o valores, y son ideas que marcan la manera de pensar y actuar.

Algunos ejemplos de valores son:

Empatía: significa entender a los demás e identificarse con lo que sienten.
Honestidad: implica actuar con la verdad.
Solidaridad: se trata de apoyar a los demás cuando tienen dificultades.
Respeto: ocurre cuando, al momento de actuar, se cuida que los demás no resulten lastimados.

Diagrama

graph LR
  V[Valores o normas de conducta] --> E[Empatía: entender lo que otros sienten]
  V --> H[Honestidad: actuar con la verdad]
  V --> S[Solidaridad: apoyar a quienes tienen dificultades]
  V --> R[Respeto: cuidar que nadie salga lastimado]

Glosario (6)

Norma de conducta: Regla que indica cómo se debe actuar; las maneras de hacer lo que se debe.
Valor: Idea que marca la manera de pensar y actuar, como la empatía o el respeto.
Empatía: Capacidad de entender a los demás e identificarse con lo que sienten.
Honestidad: Valor que implica actuar con la verdad.
Solidaridad: Apoyar a los demás cuando tienen dificultades.
Respeto: Actuar cuidando que los demás no resulten lastimados.

Preguntas para practicar

¿En qué momento has practicado la solidaridad?

Cuando un compañero se le cayó su lunch y lo compartí, o cuando ayudé a recoger las cosas que se le cayeron a alguien; apoyar a otros cuando tienen dificultades es solidaridad.

Temas y conceptos clave

Los valoresNormas de conductaEmpatía, honestidad, solidaridad y respetovalornorma de conductaempatíahonestidadsolidaridadrespeto

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Figuras de la página (1)

Infografía con cuatro recuadros de colores unidos por línea punteada: dos niños conversando (empatía), dos personas chocando las manos (honestidad), dos niñas cargando una canasta (solidaridad) y una maceta rota junto a un balón (respeto). — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los valores para niños de primer grado?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre empatía y solidaridad?

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¿Por qué la honestidad es un valor importante?

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📌 Antes de leer esto

• Conocer qué es una actitud

Siguiente tema sugerido

Practicar valores en situaciones cotidianas de la escuela y la familia

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EXPLOREMOS Valores

Al crecer, se aprende lo que hay que hacer y lo que no.Las maneras de hacer lo que se debe se llaman normas de conducta o valores, y son ideas que marcan la manera de pensar y actuar.

Algunos ejemplos de valores son:

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