Página — Nuestros Saberes 1° Primaria (pág. 218)

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En clases, las ninas y los ninos tienen las mismas posibilidades de participar y sus maestros deben tomar en cuenta sus opiniones de la misma manera que las de los demás, sin dar preferencias.

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caer en conductas que fomenten la desigualdad de género.

Para profundizar en el tema, es recomendable revisar el siguiente material:

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (s. f.). Igualdad de género.

Disponible en https://bit.ly/485iJAp

SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA

Los miembros más pequenos de la familia reproducen,sin reflexionarlo, las conductas, el discurso y las ideas de los mayores.Para fomentar la igualdad de género en ellos, es recomendable que vean tanto a las mujeres como a los hombres participar en las labores de la casa:lavar la ropa y los trastes,servir la comida o limpiar los pisos, por mencionar algunas; también es necesario que los vean respetar la opinión de los demás; de esta manera,comprenderán que no debe existir la subordinación de las mujeres con respecto a los hombres.

Para poder comprender mejor los beneficios que aporta la igualdad de género, se recomienda leer el siguiente material:Roberto Garda y Pilar Escobar (2008). Manual de trabajo de mamás y papás por la equidad de género,México, Secretaria de Desarrollo Social.

Disponible en https://bit.ly/3TEep5T

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