Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Plantas medicinales: esquema de Venn y cuidado del cuerpo

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 109
109 de 275
Página 109 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 109 / 275 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Venn completado: centro = definición; izquierda = uso externo (sábila, romero); derecha = uso interno (tilo, eucalipto). 4a) Reposo, líquidos y remedios herbales. 4b) Recurso natural, económico y cultural que apoya la salud. 1) Cartel con título, imagen y mensaje.
📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 109

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

Completar el esquema (diagrama de Venn) sobre plantas medicinales: ¿qué son?, ¿cuáles son para partes externas del cuerpo? y ¿cuáles son para partes internas?

  1. Centro (intersección): ¿Qué son las plantas medicinales? Son plantas que contienen sustancias con propiedades curativas o benéficas para la salud y que las personas usan para prevenir o aliviar males, desde tiempos ancestrales.
2
Ejercicio 2

Óvalo izquierdo: plantas para partes externas del cuerpo (uso tópico, en piel, heridas, músculos):

  • Manzanilla: para baños y compresas que alivian irritaciones de la piel.
  • Aloe vera (sábila): gel para quemaduras leves y cortes.
  • Romero: en cataplasmas para dolores musculares.
  • Caña (hojas de caña) o higuerilla: cataplasmas para golpes.
3
Ejercicio 3

Óvalo derecho: plantas para partes internas del cuerpo (uso por ingestión, digestión, respiración):

  • Tilo: infusión para nervios y malestar estomacal.
    • Manzanilla: té para dolores del estómago.
    • Nopal: consumido para regular el azúcar.
    • Eucalipto: inhalaciones para la tos y congestión.
    • Ruda o pepitas de calabaza: para parásitos intestinales.
Respuesta

El esquema queda con la definición central de plantas medicinales, plantas de uso externo (manzanilla tópica, sábila, romero) en el óvalo izquierdo y plantas de uso interno (tilo, eucalipto, nopal) en el derecho, reconociendo que algunas como la manzanilla pueden aparecer en ambos usos.

Ad
4
Ejercicio 4

Al terminar el esquema, comentar las siguientes preguntas.

a
Parte 4.a

Además de ir al médico, ¿qué otras acciones hacen en casa cuando alguien se enferma o tiene alguna lesión leve?

  1. Descansar y beber muchos líquidos (agua, caldos, infusiones).
  2. Preparar remedios caseros con plantas medicinales (tinturas, baños, cataplasmas).
  3. Aplicar compresas tibias o frías según el malestar.
  4. Acompañar y cuidar a la persona enferma: llevar la cuenta de sus síntomas y vigilar su evolución.

Respuesta orientativa: En casa se aplica reposo, hidratación, remedios herbales tradicionales y acompañamiento del familiar enfermo, acudiendo al médico si el malestar persiste o empeora.

b
Parte 4.b

¿Por qué es importante el cuidado del cuerpo con plantas medicinales?

  1. Son un recurso natural y accesible, económico y de tradición cultural comunitaria.
  2. Cuidan la salud de forma complementaria: alivian síntomas leves y previenen malestares.
  3. Refuerzan el respeto por el conocimiento de los abuelos y por la naturaleza, evitando el uso excesivo de medicamentos.

Respuesta orientativa: Es importante porque las plantas medicinales son un recurso natural que permite aliviar malestares leves, cuidar la salud de forma económica y mantener viva la tradición comunitaria, siempre como apoyo y no sustituto de la atención médica.

1
Ejercicio 1

(Comunicación y aplicación)

Elaborar un cartel que explique cómo se hizo la silueta del cuerpo humano con aserrín o el herbario de plantas medicinales, con título, imagen y mensaje.

  1. Título (ejemplo): "Nuestro cuerpo y las plantas que lo cuidan".
  2. Imagen: fotografía o dibujo de la silueta armada con aserrín de colores o del herbario con las plantas recogidas, indicando con etiquetas las partes del cuerpo.
  3. Mensaje: "Cuidamos nuestro cuerpo con plantas medicinales de nuestra comunidad: aprendimos a distinguir cuáles sirven para fuera y cuáles para dentro, y a respetar la naturaleza que nos sana."
Respuesta

Cartel elaborado con los tres elementos solicitados: un título llamativo, la imagen del trabajo realizado y un mensaje claro sobre el uso responsable de las plantas medicinales.

Contenido de la página

3. En pequeñas comunidades, copien y completan el siguiente esquema:

Diagrama de Venn con dos óvalos:

  • Óvalo izquierdo: ¿Cuáles son las plantas medicinales para las partes externas del cuerpo?
  • Intersección: ¿Qué son las plantas medicinales?
  • Óvalo derecho: ¿Cuáles son las plantas medicinales para las partes internas del cuerpo?

4. Al terminar el esquema, comenten lo siguiente:

  • a) Además de ir al médico, ¿qué otras acciones hacen en casa cuando alguien se enferma o tiene alguna lesión leve?
  • b) ¿Por qué es importante el cuidado del cuerpo con plantas medicinales?

Comunicación y aplicación

  1. Continúen trabajando con su comunidad y elaboren un cartel donde expliquen cómo hicieron la silueta del cuerpo humano con aserrín o el herbario de plantas medicinales.
  • a) Su cartel deberá tener los siguientes elementos: Título, Imagen, Mensaje.

Ejemplos resueltos

Completar la intersección del esquema: ¿Qué son las plantas medicinales?

  1. Son plantas que poseen compuestos con efectos benéficos para la salud.
  2. Se usan de forma tradicional para prevenir o aliviar malestares.
  3. Pueden emplearse por vía externa (piel) o interna (digestión, respiración).

Tabla

Zona del esquema Contenido
Intersección Definición de plantas medicinales: plantas con sustancias curativas usadas para prevenir o aliviar males
Óvalo izquierdo (uso externo) Sábila, romero, manzanilla en cataplasmas y compresas
Óvalo derecho (uso interno) Tilo, eucalipto, nopal, manzanilla en infusión

Diagrama

mindmap
  root((Plantas medicinales))
    Qué son
      Plantas con sustancias curativas
      Tradición ancestral
    Uso externo
      Sábila para quemaduras
      Romero para dolores musculares
      Manzanilla en compresas
    Uso interno
      Tilo para nervios y estómago
      Eucalipto para la tos
      Nopal para el azúcar

Glosario (4)

Planta medicinal
Planta que contiene sustancias con propiedades curativas y se usa para prevenir o aliviar males.
Herbario
Colección de plantas prensadas y catalogadas para su estudio e identificación.
Cataplasma
Aplicación tópica de hojas o pasta de planta sobre la piel para aliviar dolores o inflamaciones.
Infusión
Bebida obtenida al verter agua caliente sobre hierbas para extraer sus propiedades.

Preguntas para practicar

¿Qué plantas medicinales conoces en tu comunidad y para qué se usan?

El estudiante identifica al menos dos plantas locales (por ejemplo, manzanilla, tilo, sábila) y describe su uso externo o interno.

¿Qué otras acciones hacen en casa cuando alguien se enferma?

Se mencionan reposo, hidratación, remedios herbales y acompañamiento familiar.

Temas y conceptos clave

Plantas medicinalesCuidado del cuerpoTrabajo comunitarioElaboración de cartelesplantas medicinalesuso externouso internoherbariodiagrama de Venncartel
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Diagrama de Venn con dos óvalos superpuestos: amarillo (izquierda, plantas para partes externas del cuerpo), verde (derecha, plantas para partes internas) e intersección blanca (definición de plantas medicinales).
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son las plantas medicinales según el esquema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles plantas medicinales se usan en partes externas del cuerpo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante cuidar el cuerpo con plantas medicinales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer partes del cuerpo humano
  • • Conocer qué es una planta y sus partes
  • • Nociones básicas de salud e higiene
Siguiente tema sugerido
Preparación de infusiones y baños con plantas medicinales de la comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 628 caracteres
  1. En pequenas comunidades, copien y completen el siguiente esquema:

  2. Al terminar el esquema, comenten lo siguiente:a) Además de ir al médico, iqué otras acciones hacen en casa cuando alguien se enferma o tiene alguna lesión leve? b) Por qué es importante el cuidado del cuerpo con plantas medicinales?

Lomunicación y aplicación

  1. Continúen trabajando con su comunidad y elaboren un cartel donde expliquen cómo hicieron la silueta del cuerpo humano con aserrín o el herbario de plantas medicinales. a) Su cartel deberá tener los siguientes elementos: Titulo Imagen Mensaje

108

![](page=0,bbox=[141, 289, 1061, 636])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.