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Escenario comunitario: Avanzamos con microrrelatos y acuerdos asamblearios

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 90 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Buzón de sugerencias elaborado; recopilación de microrrelatos incorporada a la biblioteca y difundida en un medio; cuadro de logros y mejoras; acuerdos asamblearios transcritos en el cuaderno.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 90

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Continuación del escenario (actividad previa)

b) Sería oportuno que las sugerencias se depositen en un buzón de sugerencias.

Actividad: Elabórenlo con una caja de cartón. Pónganse de acuerdo y ¡manos a la obra!

  1. Consensuen en grupo la forma del buzón (tamaño, color, letrero).
  2. Recorten la apertura superior en la caja de cartón donde entrarán las fichas de sugerencias.
  3. Añadan un letrero con el nombre "Buzón de sugerencias" y colóquenlo en un lugar visible de la escuela o del aula.
  4. Acuerden quién revisará y leerá las sugerencias en cada asamblea.
Respuesta

Buzón de sugerencias fabricado con caja de cartón, instalado y con reglas de uso acordadas por el grupo.

1
Ejercicio 1

Con apoyo de su maestro, organícense en comunidad para hacer una recopilación de sus microrrelatos.

a
Parte 1.a

Incorpórenla a la biblioteca escolar.

  1. Seleccionen los microrrelatos mejor revisados por el grupo (ortografía y sentido completo).
  2. Ordenen una portada de la recopilación: título del libro colectivo y nombres de los autores.
  3. Impriman o copien los textos y agrúpenlos en un cuaderno o carpeta de la biblioteca.
  4. Soliciten al bibliotecario que registre la obra con un código o etiqueta para que pueda prestarse.
Respuesta

Recopilación de microrrelatos incorporada y catalogada en la biblioteca escolar.

b
Parte 1.b

Difundan sus microrrelatos en diferentes medios a su alcance, como en una revista escolar, algún periódico o hasta en la radio.

  1. Elaboren un plan de difusión: medio (revista escolar, periódico comunitario o radio), fecha y responsable.
  2. Adapten el texto al formato del medio: en la revista, ilustración + texto; en radio, lectura dramatizada de 1 minuto.
  3. Soliciten autorización del docente y, si aplica, del medio para publicar o transmitir.
  4. Lleven un registro de dónde y cuándo se difundió cada microrrelato.
Respuesta

Microrrelatos difundidos en al menos un medio al alcance del grupo, con registro de la publicación o emisión.

2
Ejercicio 2

Después de leer los comentarios de la comunidad, identifiquen sus logros y lo que podrían mejorar. Tomenlo en cuenta para futuras aventuras de aprendizaje.

  1. Reúnan todas las sugerencias y comentarios recibidos (buzón y comentarios directos).
  2. Clasifíquenlos en dos columnas: Logros (lo que la comunidad valoró) y Por mejorar (lo que señaló como mejorable).
  3. Para cada "por mejorar", propongan una acción concreta para el próximo proyecto.
  4. Escriban las conclusiones en el cuaderno como insumo para la siguiente aventura de aprendizaje.
Respuesta

Cuadro de logros y aspectos por mejorar, con acciones concretas definidas para el siguiente proyecto.

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3
Ejercicio 3

Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para seguir aprendiendo del trabajo colaborativo de todxs.

  1. Recuperen el acta o las notas de la última asamblea del grupo.
  2. Transcriban solo los acuerdos, redactados en infinitivo y con responsable y fecha cuando sea posible (Ej.: "Revisar los textos por parejas antes de entregarlos").
  3. Firmen o initialn el acuerdo para comprometerse con él.
  4. Revisen estos acuerdos al inicio de la siguiente asamblea para verificar su cumplimiento.
Respuesta

Lista de acuerdos asamblearios transcrita en el cuaderno, con compromisos claros para el trabajo colaborativo.

Contenido de la página

Escenario comunitario

b) Sería oportuno que las depositen en un buzón de sugerencias.

Elabórenlo con una caja de cartón. Pónganse de acuerdo y ¡manos a la obra!

Avanzamos

  1. Con apoyo de su maestro, organícense en comunidad para hacer una recopilación de sus microrrelatos. a) Incorpórenla a la biblioteca escolar. b) Difundan sus microrrelatos en diferentes medios a su alcance, como en una revista escolar, algún periódico o hasta en la radio.

  2. Después de leer los comentarios de la comunidad, identifiquen sus logros y lo que podrían mejorar. Tómenlo en cuenta para futuras aventuras de aprendizaje.

  3. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para seguir aprendiendo del trabajo colaborativo de todxs.

Ilustración: Jorge Eduardo Moussong Lavalle, Ciudad de México.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de acuerdo asambleario: "Revisar los textos por parejas antes de entregarlos".

  1. Redactar en infinitivo. 2. Indicar quién lo cumple. 3. Registrar fecha de cumplimiento.

Tabla

Logros Por mejorar
Trabajo en equipo Revisar ortografía antes de publicar
Textos creativos Difundir en más medios

Diagrama

mindmap
  root((Escenario comunitario))
    Buzón de sugerencias
    Recopilación de microrrelatos
      Biblioteca escolar
      Difusión: revista, periódico, radio
    Logros y mejoras
    Acuerdos asamblearios

Glosario (5)

Buzón de sugerencias
Recipiente, generalmente una caja, donde la comunidad deposita opiniones y propuestas para mejorar.
Microrrelato
Relato breve de extensión mínima con una situación y un desenlace.
Acuerdo asambleario
Compromiso tomado por el grupo mediante deliberación en una asamblea.
Recopilación
Conjunto de textos reunidos en un solo libro o carpeta.
Difusión
Divulgación de un contenido en medios como revistas, periódicos o radio.

Preguntas para practicar

¿Por qué es útil tener un buzón de sugerencias en la escuela?

Permite que toda la comunidad exprese ideas y mejoras de forma ordenada y que el grupo las analice en asamblea.

¿Qué logros y qué mejoras identificaron en su proyecto?

El estudiante registra al menos dos logros (por ejemplo, trabajo en equipo) y dos mejoras (por ejemplo, revisar ortografía antes de publicar).

¿Cómo pueden difundir sus microrrelatos si no tienen radio ni periódico?

Pueden crear un boletín mural, un blog del grupo o leerlos en una exposición escolar.

Temas y conceptos clave

Escenario comunitarioRecopilación de microrrelatosDifusión de textosAutoevaluación con la comunidadAcuerdos asambleariosbuzón de sugerenciasrecopilaciónbiblioteca escolarmedios de difusiónlogros y mejorasacuerdos asambleariostrabajo colaborativo
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Figuras de la página (1)

Tres niñas y un niño caminan junto a una escuela, uno lee un papel y otro lleva un dibujo; ilustración de Jorge Eduardo Moussong Lavalle, Ciudad de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un acuerdo asambleario y cómo se redacta?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elabora un buzón de sugerencias con caja de cartón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante difundir los microrrelatos de los alumnos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura y escritura de textos cortos
  • • Uso básico de ortografía
  • • Participación en asamblea de aula
Siguiente tema sugerido
Redacción de un nuevo proyecto comunitario con los aprendizajes registrados
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b) Sería oportuno que las depositen en un buzón de sugerencias.Elabórenlo con una caja de cartón.Pónganse de acuerdo y jmanos a la obra!

Avanzamos

  1. Con apoyo de su maestro, organícense en comunidad para hacer una recopilación de sus microrrelatos.Incorpórenla a la biblioteca escolar. b)Difundan sus microrrelatos en diferentes medios a su alcance, como en una revista escolar, algún periódico o hasta en la radio.

asamblearios a los que llegaron en comunidad para seguir aprendiendo del trabajo colaborativo de todxs.

Escenario comunitario

89

Jorge Eduardo Moussong Lavalle, CluDAD DE MExICo

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