Ejercicio a
¿Qué piensan que le sucedió al bosque?
- Recuerda el final de la lectura: la mamá de Ariana recordó el gran bosque de Banderilla con muchos animales y tlacuaches cerca del río, y dijo que todo eso se fue perdiendo.
- Piensa en la causa: ¿cómo se llama cuando se pierde un bosque? (deforestación: cortar o quemar los árboles).
Respuesta orientativa: El bosque desapareció: se cortaron los árboles (deforestación) para hacer campos, casas o usar la madera; sin árboles, los animales como los tlacuaches perdieron su hogar y el río se deterioró.
Ejercicio b
¿Qué pasaría si nos quedáramos sin árboles?
- Piensa en lo que dan los árboles: sombra, frutos, aire limpio, hogar para animales y agua.
Respuesta orientativa: Si no hubiera árboles, los animales perderían su hogar y muchos morirían; el aire sería más sucio, habría menos sombra y menos frutos; el agua no se filtraría bien y los ríos y lagos se secarían o se contaminarían; también se podría perder el suelo. Los seres humanos tendríamos menos aire limpio, alimento y agua.
Teoría de la sección Recolectamos
El bosque es un conjunto de árboles que, mediante la filtración, purifica el agua que posteriormente alimentará los lagos, ríos y depósitos subterráneos. Es importante conocer cuál es la función de los bosques para el sustento de la vida de todos los seres vivos, incluidos los seres humanos.
Explicación: Cuando llueve, el agua pasa poco a poco entre las raíces, la hojarasca y la tierra del bosque; ese proceso se llama filtración y hace que el agua salga más limpia. Después, esa agua alimenta los lagos, los ríos y los depósitos subterráneos de donde bebemos. Por eso el bosque es como una esponja y un filtro gigante que cuida el agua de todos los seres vivos.
