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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Órganos internos del cuerpo y efectos del sobrepeso y la obesidad

📄 ejercicios biologia 🎓 primaria · 1° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: cerebro, corazón, pulmones, estómago, hígado, intestinos y riñones en su lugar. 3: sobrepeso y obesidad sobrecargan corazón, pulmones, hígado, riñones y articulaciones. 4: cada órgano relacionado con su afectación por obesidad.

📚 exercise biologia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 115

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

Con ayuda de un adulto, busquen en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet cuáles son los principales órganos internos que componen el cuerpo humano.

a
Parte 2.a

Completar las siluetas escribiendo los nombres de los órganos en los espacios que ocupan en el cuerpo.

  1. Observa la silueta humana e identifica la cabeza, el tórax (pecho) y el abdomen como las tres zonas principales donde se alojan los órganos.
  2. En la cabeza ubica el cerebro, encargado de pensar, sentir y mover el cuerpo.
  3. En el tórax, en el lado izquierdo del pecho, ubica el corazón, que bombea la sangre; a ambos lados del corazón ubica los pulmones, que permiten respirar (tomar oxígeno y soltar dióxido de carbono).
  4. En el abdomen ubica el estómago, que recibe y digiere los alimentos; el hígado, que limpia la sangre y ayuda a digerir; los intestinos (delgado y grueso), que absorben los nutrientes; y los riñones, que filtran la orina.
  5. Escribe cada nombre en el espacio de la silueta que le corresponde: cerebro en la cabeza, corazón y pulmones en el tórax, y estómago, hígado, intestinos y riñones en el abdomen.
Respuesta

Los principales órganos internos son cerebro, corazón, pulmones, estómago, hígado, intestinos y riñones, escritos en la silueta en su ubicación correcta.

3
Ejercicio 3

Con la pequeña comunidad y con ayuda de su maestro, investiguen cómo afectan el sobrepeso y la obesidad a las partes externas y a los órganos internos del cuerpo.

a
Parte 3.a

Consulten la Biblioteca Escolar, la biblioteca pública o pidan ayuda a un adulto para buscar en internet.

  1. Reúnan la información sobre qué es el sobrepeso (peso por encima del adecuado para la estatura y edad) y la obesidad (acumulación excesiva de grasa).
  2. Registren los datos en un cuaderno o ficha de investigación.
Respuesta

Se recaba información sobre sobrepeso y obesidad y sus efectos en el cuerpo.

b
Parte 3.b

¡Compartan la información que encontraron y dialoguen sobre ella!

  1. Cada pequeño grupo presenta lo que encontró.
  2. El grupo escucha, pregunta y complementa la información.
  3. Con el maestro se acuerdan las ideas principales.

Efectos documentados (orientativos):

  • Partes externas: aumento de peso visible, aparición de estrías, más dificultad para correr o subir escaleras, fatiga.
  • Corazón: trabaja más para bombear la sangre, puede aumentar la presión arterial.
  • Pulmones: el exceso de peso dificulta la respiración, aparece falta de aire al hacer ejercicio.
  • Estómago e intestinos: la digestión se altera; pueden aparecer problemas para digerir.
  • Hígado: se acumula grasa en el hígado, que trabaja menos bien.
  • Riñones: reciben más presión y pueden filtrar mal la sangre.
  • Huesos y articulaciones (rodillas): soportan más peso y duelen al caminar.
  • Cerebro: el cansancio y el mal dormir afectan el aprendizaje y el ánimo.
Respuesta

El sobrepeso y la obesidad obligan a corazón, pulmones, hígado, riñones y articulaciones a trabajar de más, y reducen la energía para jugar y aprender.

4
Ejercicio 4

De manera individual, considerando lo aprendido en colectivo, completa tu silueta relacionando la parte u órgano interno del cuerpo con las afectaciones que puede tener en caso de obesidad.

  1. Revisa la silueta que completaste en el ejercicio 2.
  2. Junto a cada órgano escribe o dibuja la afectación que causaría la obesidad:
    • Cerebro: cansancio y menos concentración.
    • Corazón: trabaja más y se cansa.
    • Pulmones: falta de aire.
    • Estómago e intestinos: digestión difícil.
    • Hígado: se le pega grasa.
    • Riñones: filtran peor.
    • Huesos y articulaciones: dolor al caminar.
    • Piel: estrías y más sudor.
  3. Une con una línea el órgano con su afectación en el cuaderno o en la lámina de la silueta.
Respuesta

Cada órgano de la silueta queda relacionado con la afectación que produce la obesidad.

Contenido de la página

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2. Con ayuda de un adulto, busquen en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet cuáles son los principales órganos internos que componen el cuerpo humano.

a) Completen las siluetas escribiendo sus nombres en los espacios que ocupan en el cuerpo.

3. Con la pequeña comunidad que han trabajado, y con ayuda de su maestro, investiguen cómo afectan el sobrepeso y la obesidad a las partes externas y a los órganos internos del cuerpo que identificaron en la silueta.

a) Consulten la Biblioteca Escolar, visiten la biblioteca pública o pidan ayuda a un adulto para buscar en internet.

b) ¡Compartan la información que encontraron y dialoguen sobre ella!

4. De manera individual, considerando lo aprendido en colectivo, completa tu silueta relacionando la parte o el órgano interno del cuerpo con las afectaciones que puede tener en caso de obesidad.

(Ilustración: cinco niños sostienen una lámina con dibujos de una balanza, una cinta métrica, una mancuerna, una botella de agua, una manzana, un brócoli, un corazón con línea de electrocardiograma y una figura humana. Ilustración de Lola Pelayo.)

Ejemplos resueltos

Completa la silueta ubicando el corazón en el tórax, del lado izquierdo.

  1. Localiza el tórax (pecho). 2. Del lado izquierdo del cuerpo (derecho del dibujo) escribe "corazón". 3. Verifica que quede debajo de los pulmones y arriba del estómago.

Tabla

Órgano Ubicación Afectación por obesidad
Cerebro Cabeza Cansancio y menor concentración
Corazón Tórax, lado izquierdo Trabaja más; presión arterial alta
Pulmones Tórax, a ambos lados Falta de aire al hacer ejercicio
Estómago Abdomen Digestión difícil
Hígado Abdomen, lado derecho Acumulación de grasa
Intestinos Abdomen Alteración en la absorción de nutrientes
Riñones Abdomen, parte posterior Filtración deficiente
Huesos y articulaciones Todo el cuerpo Dolor en rodillas al caminar

Diagrama

mindmap
  root((Órganos internos))
    Cerebro
      cansancio y menos concentración
    Corazón
      trabaja más, presión arterial alta
    Pulmones
      falta de aire
    Estómago e intestinos
      digestión difícil
    Hígado
      acumula grasa
    Riñones
      filtran peor
    Huesos y articulaciones
      dolor al caminar

Glosario (5)

Órgano interno
Parte del cuerpo que está dentro, no se ve desde afuera, y cumple una función vital, como el corazón o el estómago.
Sobrepeso
Condición en la que el peso del cuerpo es mayor que el adecuado para la estatura y la edad.
Obesidad
Acumulación excesiva de grasa en el cuerpo que puede afectar la salud.
Silueta
Dibujo con la forma externa del cuerpo humano, usado aquí para ubicar los órganos.
Biblioteca de Aula
Conjunto de libros disponibles en el salón de clases para consulta de los estudiantes.

Preguntas para practicar

¿Compartan la información que encontraron y dialoguen sobre ella!

Los estudiantes exponen lo hallado: la obesidad hace que el corazón lata más fuerte, el aire escasee al correr, el hígado acumule grasa y las rodillas duelan; además produce fatiga y menos ánimo para jugar y aprender.

¿Por qué es importante conocer los órganos internos antes de estudiar la obesidad?

Porque para entender cómo afecta la obesidad al cuerpo primero hay que saber qué órganos existen, dónde están y qué función cumplen cada uno.

Temas y conceptos clave

Órganos internos del cuerpo humanoSobrepeso y obesidadInvestigación escolar en biblioteca e internetSalud y bienestarórganos internossilueta corporalsobrepesoobesidadafectaciones por obesidadtrabajo colaborativo

Fuentes y referencias

  • Biblioteca de Aula
  • Biblioteca Escolar
  • Biblioteca pública
  • Internet (con ayuda de un adulto)
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de cinco niños de primaria sosteniendo una lámina con dibujos de una balanza, una cinta métrica, un frasco, una mancuerna, una manzana, un brócoli, una botella de agua, un corazón con línea de electrocardiograma y una figura humana. Crédito: Lola Pelayo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los principales órganos internos del cuerpo humano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo afecta la obesidad al corazón y a los pulmones?
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¿Qué diferencia hay entre sobrepeso y obesidad en los niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes del cuerpo humano (cabeza, tórax, abdomen)
  • • Nociones básicas de salud y alimentación
  • • Saber leer y escribir nombres de órganos
Siguiente tema sugerido
Actividades físicas y hábitos de alimentación saludable para prevenir el sobrepeso
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 929 caracteres

2.Con ayuda de un adulto, busquen en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o en internet cuáles son los principales órganos internos que componen el cuerpo humano.

a)Completen las siluetas escribiendo sus nombres en los espacios que ocupan en el cuerpo.

  1. Con la pequena comunidad que han trabajado, y con ayuda de su maestro,investiguen cómo afectan el sobrepeso y la obesidad a las partes externas y a los órganos internos del cuerpo que identificaron en la silueta.

a) Consulten la Biblioteca Escolar, visiten

la biblioteca pública o pidan ayuda a un adulto para buscar en internet.

b) jCompartan la información que encontraron y dialoguen sobre ella!

  1. De manera individual,considerando lo aprendido en colectivo,completa tu silueta relacionando la parte o el órgano interno del cuerpo con las afectaciones que puede tener en caso de obesidad.

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Lola Pelayo, ALI5C0

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