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Escucha activa: comprender y valorar las opiniones de los demás

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Respuesta rápida

Escuchar activa es comprender lo que otros dicen con el diálogo. 2) No valorar opiniones distintas e interrumpir a otros. 3) Porque aportan perspectivas distintas que enriquecen la solución.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 239

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Contenido de la página

Ejercicio 1

¿Qué es la escucha activa?

La escucha activa es la capacidad para comprender lo que las otras personas están diciendo; se fomenta con el diálogo. Esto significa que no basta con oír: hay que esforzarse por entender el mensaje completo que la otra persona transmite, tanto en sus palabras como en sus ideas.

Respuesta orientativa: Escuchar activamente implica poner atención plena en el interlocutor, comprender su mensaje y responder con respeto, favoreciendo un diálogo constructivo.

Ejercicio 2

¿Por qué es necesario escuchar respetuosamente?

Es necesario escuchar respetuosamente porque, en ocasiones, cuando se discute no se valoran las opiniones distintas, aunque puedan aportar soluciones. A veces, las personas interrumpen a otras para que su opinión prevalezca y demostrar que tienen la razón.

Respuesta orientativa: Escuchar con respeto permite reconocer que cualquier persona puede aportar una idea útil, incluso cuando no coincide con la nuestra. Evitar interrumpir y dar el turno a todos favorece un diálogo democrático donde las mejores soluciones pueden emerger.

Ejercicio 1

Escribe con tus palabras qué significa "escuchar activamente" según la página.

Identifica la definición que da el libro: es la capacidad de comprender lo que los otros dicen.
Reconstruye la idea con tus propias palabras: "Escuchar activamente es prestar mucha atención a lo que la otra persona dice, para entender bien su mensaje y poder responderle con respeto".
Añade cómo se fomenta: mediante el diálogo frecuente y respetuoso.

Respuesta

Escuchar activamente es poner atención y esforzarse por comprender lo que otra persona dice, mediante el diálogo respetuoso.

Ejercicio 2

Menciona dos comportamientos que impiden una buena escucha.

Relee el último párrafo de la página.
Extrae el primer comportamiento negativo: no valorar las opiniones distintas durante una discusión.
Extrae el segundo comportamiento negativo: interrumpir a otras personas para que una opinión prevalezca.

Respuesta

a) No valorar las opiniones distintas; b) interrumpir a otros para imponer la propia opinión.

Ejercicio 3

Responde: ¿Por qué las opiniones distintas pueden aportar soluciones?

Considera que cada persona tiene experiencias y puntos de vista diferentes.
Reconoce que al expresarse, cada persona aporta una perspectiva nueva del problema.
Concluye que combinar varias perspectivas permite encontrar mejores o más alternativas de solución.

Respuesta

Porque las opiniones distintas aportan perspectivas y experiencias variadas que, al combinarse, permiten encontrar mejores soluciones a los problemas.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Escucha activa

La escucha activa es la capacidad para comprender lo que las otras personas están diciendo; se fomenta con el diálogo.

Es necesario escuchar respetuosamente: en ocasiones, cuando se discute no se valoran las opiniones distintas, aunque puedan aportar soluciones. A veces, las personas interrumpen a otras para que su opinión prevalezca y demostrar que tienen la razón.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de escucha activa: tus compañeros discuten sobre qué juego jugar y tú esperas tu turno para hablar.

Prestas atención a lo que dicen tus compañeros. 2. No interrumpes a nadie. 3. Cuando hablas, aportas tu idea y valoras las de los demás.

Tabla

Comportamiento que ayuda	Comportamiento que impide escuchar
Escuchar con respeto	No valorar opiniones distintas
Fomentar el diálogo	Interrumpir a los demás
Dar el turno a todos	Imponer la propia opinión

Glosario (3)

Escucha activa: Capacidad de comprender lo que las otras personas están diciendo, prestando atención y respondiendo con respeto.
Diálogo: Intercambio de ideas y opiniones entre dos o más personas de manera respetuosa.
Respeto: Actitud de valoración hacia los demás, reconociendo y aceptando sus opiniones.

Preguntas para practicar

¿Cómo puedes practicar la escucha activa en casa o en la escuela?

Puedo mirar a la persona que habla, no interrumpirla, esperar mi turno y hacer preguntas para entender mejor su idea, mostrando respeto por su opinión.

¿Qué pasa cuando interrumpimos a alguien durante una discusión?

La persona se siente desvalorizada, se interrumpe el diálogo y podemos perder ideas o soluciones útiles que aportaba.

Temas y conceptos clave

Escucha activaDiálogoRespeto a las opiniones distintasescucha activadiálogorespetoopiniones distintasno interrumpir

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Figuras de la página (1)

Ilustración de cuatro personas sentadas en un tronco, conversando de manera amigable; una persona señala mientras habla y otra escucha con atención, representando el diálogo y la escucha activa. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la escucha activa según el libro?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué es importante no interrumpir a los demás?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se fomenta la escucha activa?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Comprensión lectora básica
• Convivencia en el aula
• Concepto de respeto

Siguiente tema sugerido

Estrategias prácticas para practicar la escucha activa en clase

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EXPLOREMOS Escucha activa

La escucha activa es la capacidad para comprender lo que las otras personas están diciendo; se fomenta con el diálogo.

Es necesario escuchar respetuosamente:en ocasiones, cuando se discute no se valoran las opiniones distintas,aunque puedan aportar soluciones.A veces, las personas interrumpen a otras para que su opinión prevalezca y demostrar que tienen la razón.

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