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Presentación del mural y valoración de la experiencia comunitaria

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 157 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Ej. 2: presentación con invitación, guion y turnos. Ej. 3a: comunica rechazo a la violencia. 3b: se sienten orgullosos y esperanzados. 1a: sí, colaborar generó confianza. 1b: el arte hace visible el mensaje y fomenta el diálogo.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 157

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

Organicen una presentación de su mural para que comuniquen a las personas de la comunidad en general de qué trata y cuál es su objetivo.

Respuesta orientativa:

  1. Preparar una invitación breve y clara (en papel o digital) con fecha, hora y lugar de la inauguración, por ejemplo: "Gran inauguración de nuestro mural contra la violence ¡Te esperamos!".
  2. Designar turnos entre los integrantes del equipo: quien da la bienvenida, quien explica el tema del mural, quien explica el objetivo y quien resuelve dudas.
  3. Redactar un guion corto de 3 a 4 ideas: qué representa el mural, por qué eligieron el tema de la no violencia, cómo lo pintaron entre todos y qué esperan lograr en la comunidad.
  4. Preparar el espacio: acomodar al público, señalar el mural y, de ser posible, mostrar bocetos o fotos del proceso de elaboración.
  5. Durante la presentación, entregar el mural al público y pedirles que compartan sus opiniones (esto se recoge en el ejercicio 3).
Respuesta

Presentación organizada con invitación, guion, turnos de palabra y espacio preparado para que la comunidad conozca el mural y su objetivo de combatir la violencia.

3
Ejercicio 3

El día de la presentación, pregunten a los visitantes.

a
Parte 3.a

¿Qué les comunica el mural?

Respuesta orientativa: Se registra la respuesta de los visitantes; por ejemplo: "El mural nos comunica que en nuestra comunidad no queremos violencia, que queremos convivir en paz y respetarnos unos a otros".

Respuesta

El mural comunica el rechazo a la violencia y el deseo de convivir en paz y respeto.

b
Parte 3.b

¿Cómo los hace sentir?

Respuesta orientativa: Se anota lo que expresan los visitantes; por ejemplo: "Nos hace sentir orgullosos de nuestro barrio, alegres por ver algo que hicimos entre todos y con ganas de cuidar nuestro espacio".

Valoramos la experiencia — Ejercicio 1

De manera individual, retomando lo aprendido en comunidad, responde las siguientes preguntas.

Respuesta

Los visitantes se sienten orgullosos, incluidos y con esperanza de una comunidad más pacífica.

a
Parte 3.a

¿Piensas que pintar un mural colaborativo te unió con las personas de tu comunidad?, ¿por qué?

Respuesta orientativa: Sí, porque para pintarlo fue necesario organizarnos, compartir materiales, ponernos de acuerdo en los colores y el diseño, y trabajar juntos durante varias sesiones. Al lograr algo visible para todos, se generó confianza y sentido de pertenencia: nos conocimos mejor, aprendimos a escuchar las ideas de los demás y sentimos que el mural es de todos, no de una sola persona.

Respuesta

Sí, la colaboración obligó a comunicarnos, ponernos de acuerdo y trabajar en equipo, lo que creó confianza y sentido de pertenencia.

b
Parte 3.b

¿Cómo el arte contribuye a que se combata la violencia en tu comunidad?

Respuesta orientativa: El arte hace visible un mensaje sin necesidad de palabras conflictivas: un mural puede recordarle a todos que la violencia no es aceptable y mostrar alternativas de convivencia pacífica. Además, crearlo entre varios convierte a los vecinos en aliados, favorece el diálogo y el respeto, y ocupa el espacio público con algo positivo que desalienta actitudes agresivas y promueve la integración.

Respuesta

El arte hace visible el mensaje de no violencia, fomenta el diálogo y la integración, y ocupa el espacio público con algo positivo que desalienta la agresión.

Contenido de la página

Continuación del proyecto

  1. Organicen una presentación de su mural para que comuniquen a las personas de la comunidad en general de qué trata y cuál es su objetivo.

  2. El día de la presentación, pregunten a los visitantes: a) ¿Qué les comunica el mural? b) ¿Cómo los hace sentir?

![Cartel amarillo que dice: Gran inauguración de nuestro mural contra la violencia ¡Te esperamos! con un puño estampado y la palabra VIOLENCIA tachada](Festus, Ciudad de México)

Valoramos la experiencia

  1. De manera individual, retomando lo aprendido en comunidad, responde las siguientes preguntas: a) ¿Piensas que pintar un mural colaborativo te unió con las personas de tu comunidad?, ¿por qué? b) ¿Cómo el arte contribuye a que se combata la violencia en tu comunidad?

Ejemplos resueltos

Ejemplo de guion para presentar el mural a la comunidad.

"Hola, somos estudiantes de 2° grado. Este mural lo pintamos entre todos para decir que en nuestro barrio no queremos violencia. Nuestro objetivo es que convivamos con respeto. Les invitamos a verlo y a contarnos qué sienten al mirarlo."

Glosario (5)

Mural
Pintura de gran tamaño realizada en un muro o pared que transmite un mensaje a la comunidad.
Colaborativo
Se refiere a algo hecho en conjunto, donde todos aportan ideas y trabajo.
Comunidad
Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten espacios e intereses.
Convivencia
Forma en que las personas se relacionan y conviven unas con otras, basada en el respeto.
Violencia
Actitud o acción que causa daño físico, emocional o simbólico a otras personas.

Preguntas para practicar

¿Qué les comunica el mural?

Que la comunidad rechaza la violencia y desea convivir con respeto y paz.

¿Cómo los hace sentir?

Orgullosos, incluidos y con esperanza de una comunidad más pacífica.

¿Cómo el arte contribuye a que se combata la violencia en tu comunidad?

El arte hace visible el mensaje de no violencia, fomenta el diálogo y la integración, y ocupa el espacio público con algo positivo que desalienta la agresión.

Temas y conceptos clave

Proyecto comunitario: mural colaborativoPresentación del proyecto a la comunidadValoración de la experiencia de aprendizajemural colaborativoobjetivo del proyectoconvivenciano violenciaarte comunitariosentido de pertenenciatrabajo en equipo
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Figuras de la página (1)

Cartel amarillo dibujado a mano que anuncia 'Gran inauguración de nuestro mural contra la violencia ¡Te esperamos!', con un puño estampado en tinta negra y la palabra 'VIOLENCIA' tachada con un círculo rosa. Crédito: Festus, Ciudad de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo organizar la presentación de un mural escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué beneficios tiene pintar un mural colaborativo en la comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo ayuda el arte a combatir la violencia en una comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Trabajo colaborativo previo para elaborar el mural
  • • Nociones de convivencia respetuosa en la comunidad
  • • Habilidades de expresión oral y escrita de ideas
Siguiente tema sugerido
Inicio de un nuevo proyecto comunitario o cierre y evaluación final del ciclo escolar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 623 caracteres
  1. Organicen una presentación de su mural para que comuniquen a las personas de la comunidad en general de qué trata y cuál es su objetivo.

  2. El día de la presentación, pregunten a los visitantes: a) :Qué les comunica el mural? b) Cómo los hace sentir?

Valoramos la experiencia

  1. De manera individual, retomando lo aprendido en comunidad, responde las siguientes preguntas:a) iPiensas que pintar un mural colaborativo te unió con las personas de tu comunidad?,ipor qué?

b) Cómo el arte contribuye a que se combata la violencia en tu comunidad?

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Festus, CIUDAD DE MEXICO

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