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Escenario comunitario: el arte como herramienta comunitaria

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 158 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.c: ej. contaminación por basura (mural con río limpio vs. sucio). 2.a: el arte hace visible el problema y genera emociones. 2.b: difunde valores de paz y respeto. 2.c: sí, porque hubo diálogo y consenso. 3: acuerdos escritos sobre lugar, tema, equipos y horarios.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 158

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

c

Además de la violencia, ¿hay otros problemas en la comunidad que se podrían expresar con el arte? Da un ejemplo.

  1. Piensa en necesidades o situaciones que afectan a tu barrio o colonia: basura, escasez de agua, contaminación, inseguridad, falta de espacios verdes.
  2. Elige un problema y piensa cómo un mural, un dibujo o una obra de teatro podría mostrarlo y sensibilizar a la gente.
  3. Formula un ejemplo concreto con imagen y mensaje.

Respuesta orientativa: Sí, hay muchos. Por ejemplo, la contaminación por basura en las calles: en un mural se puede dibujar un río limpio y otro lleno de residuos, con el mensaje "Cuida tu colonia, no contamines", para que los vecinos tomen conciencia y participen en jornadas de limpieza.

2
Ejercicio 2

En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre estas preguntas.

a
Parte 2.a

¿Por qué el arte es una herramienta para exponer problemas que afectan a la comunidad?

  1. El arte comunica ideas con imágenes, colores y símbolos, lo que permite entender el mensaje incluso sin leer.
  2. Una obra artística (mural, cartel, obra de teatro) llega a muchas personas de distintas edades y genera emociones: indignación, esperanza, solidaridad.
  3. Al ser público y visible, obliga a la comunidad a mirar y hablar sobre el problema, lo cual es el primer paso para solucionarlo.

Respuesta orientativa: Porque el arte expresa de forma visual y emotiva lo que ocurre en la comunidad; hace visible un problema, despierta la sensibilidad de los vecinos y convoca a la reflexión y a la acción colectiva.

b
Parte 2.b

¿Cómo ayudará su mural a prevenir la violencia en la comunidad?

  1. El mural mostrará valores como el respeto, la tolerancia, el diálogo y la convivencia pacífica.
  2. Al estar en un espacio público, recordará a las personas esos valores cada vez que pasen por ahí.
  3. Promoverá mensajes alternativos a la violencia: resolver conflictos hablando y pidiendo ayuda.

Respuesta orientativa: El mural ayudará porque difunde mensajes de paz y respeto, recuerda a los vecinos formas no violentas de resolver los conflictos y crea un sentido de pertenencia que hace que la gente cuide su espacio y se sienta parte de la comunidad.

c
Parte 2.c

¿Con la realización del mural hicieron una acción que favorece la toma de acuerdos sin violencia? ¿Por qué?

  1. Para pintar el mural tuvieron que reunirse, escuchar ideas distintas y ponerse de acuerdo en el diseño, los colores y los mensajes.
  2. Ese proceso es una asamblea: se habló, se argumentó y se decidió de forma democrática, sin imponer nada por la fuerza.
  3. Por lo tanto, ya se practicó la resolución pacífica de diferencias antes de pintar.

Respuesta orientativa: Sí, porque para llegar al diseño y los acuerdos del mural debieron dialogar, escucharse y consensuar decisiones sin recurrir a la fuerza, practicando así el diálogo y la democracia que buscan promover con la obra.

3
Ejercicio 3

Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para pintar su mural.

  1. Reúnan los acuerdos tomados en la asamblea: ubicación del mural, tema o mensaje central, colores, reparto de tareas.
  2. Redáctenlos como reglas claras y breves, en forma de lista.
  3. Escríbanlos en el cuaderno para tenerlos como guía durante la ejecución.

Respuesta orientativa (modelo de acuerdos): 1) Pintaremos el mural en el muro de la escuela frente al patio. 2) El tema será "Paz y convivencia en nuestra colonia". 3) Cada equipo se encarga de una sección: dibujo, colores y letras. 4) Traeremos pinceles, cubetas y pintura de casa. 5) Trabajaremos cada tarde de lunes a viernes y cuidaremos el orden del lugar.

Contenido de la página

Escenario comunitario (pág. 155)

c) Además de la violencia, ¿hay otros problemas en la comunidad que se podrían expresar con el arte? Da un ejemplo.

  1. En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre estas preguntas. a) ¿Por qué el arte es una herramienta para exponer problemas que afectan a la comunidad? b) ¿Cómo ayudará su mural a prevenir la violencia en la comunidad? c) Con la realización del mural hicieron una acción que favorece la toma de acuerdos sin violencia?, ¿por qué?

  2. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para pintar su mural.

Ilustración: manos entrelazadas sobre fondo de colores (Festus, Ciudad de México).

Ejemplos resueltos

c) Ejemplo de otro problema de la comunidad expresado con el arte.

La contaminación por basura en las calles: un mural con un río limpio frente a uno sucio, con el mensaje "Cuida tu colonia".

Tabla

Acuerdo asambleario Contenido
Ubicación Muro de la escuela frente al patio
Tema/mensaje "Paz y convivencia en nuestra colonia"
Tareas Equipos de dibujo, colores y letras
Materiales Pinceles, cubetas y pintura traídos de casa
Horario Tardes de lunes a viernes
Cuidado del espacio Mantener el orden durante y después del trabajo

Glosario (4)

Asamblea
Reunión en la que todas las personas participan, exponen ideas y deciden en conjunto por consenso o votación.
Acuerdo asambleario
Decisión o compromiso común alcanzado por el grupo en una asamblea.
Mural
Pintura de gran tamaño realizada en un muro público que transmite un mensaje a la comunidad.
Convivencia pacífica
Forma de vivir en comunidad resolviendo los conflictos mediante el diálogo y el respeto.

Preguntas para practicar

¿Por qué el arte es una herramienta para exponer problemas que afectan a la comunidad?

Porque expresa el problema de forma visual y emotiva, llega a muchas personas, genera sensibilidad y convoca a la reflexión y a la acción colectiva.

¿Cómo ayudará su mural a prevenir la violencia en la comunidad?

Difundiendo valores de paz, respeto y diálogo, recordando a los vecinos formas no violentas de resolver conflictos y fortaleciendo el sentido de pertenencia.

¿Con la realización del mural hicieron una acción que favorece la toma de acuerdos sin violencia?, ¿por qué?

Sí, porque para acordar el diseño debieron dialogar, escucharse y consensuar sin recurrir a la fuerza, practicando la democracia.

Además de la violencia, ¿hay otros problemas en la comunidad que se podrían expresar con el arte? Da un ejemplo.

Sí, por ejemplo la contaminación por basura, representada en un mural con un río limpio y otro sucio y un mensaje de cuidado.

Temas y conceptos clave

Escenario comunitarioAsamblea escolarArte y problema socialMural comunitarioAcuerdos asambleariosasambleaacuerdo asambleariomuralprevención de violenciaconvivencia pacíficaarte como expresión social
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Figuras de la página (1)

Dibujo a acuarela de dos manos entrelazadas (índices unidos) sobre un fondo de manchas de colores: amarillo, naranja, rojo, azul y violeta. Crédito: Festus, Ciudad de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué el arte sirve para exponer problemas de la comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo ayuda un mural a prevenir la violencia?
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¿Qué son los acuerdos asamblearios y cómo se toman?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Trabajo en equipo
  • • Lectura comprensiva de preguntas
  • • Nociones de convivencia y respeto
Siguiente tema sugerido
Ejecución y exhibición del mural comunitario con los acuerdos asamblearios
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c) Además de la violencia, jhay otros problemas en la comunidad que se podrían expresar con el arte? Da un ejemplo.

  1. En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre estas preguntas.

a) jPor qué el arte es una herramienta para exponer problemas que afectan a la comunidad?

b)iCómo ayudará su mural a prevenir la violencia en la comunidad?

c) Con la realización del mural hicieron una acción que favorece la toma de acuerdos sin violencia?, epor qué?

  1. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para pintar su mural.

Escenario comunitario

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![](page=0,bbox=[631, 508, 1116, 1148])

FestuS, CIUDAD DE MEXICO

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