Completar la tabla "Estaciones de la feria" con, al menos, un hábito de salud por fila (por ejemplo: alimentación saludable, higiene, actividad física, descanso e hidratación).
Se propone una organización ejemplo (el docente o el equipo puede variarla según los hábitos que los alumnos escogieron):
| Estaciones de la feria | Responsables | Actividades que se realizarán en la estación | Materiales que se requerirán |
|---|---|---|---|
| Alimentación saludable | Equipo 1 (2 alumnos) | Armar un plato balanceado con imágenes; repartir una receta sencilla | Platos de cartón, recortes de frutas y verduras, tarjetas, cinta |
| Higiene personal | Equipo 2 (2 alumnos) | Demostrar el lavado correcto de manos con los 5 pasos | Lavamanos o recipiente con agua, jabón, toallas de papel, cartel con los pasos |
| Actividad física | Equipo 3 (2 alumnos) | Mini circuito de juegos y explicar por qué conviene moverse 60 minutos al día | Conos, aro, cuerda para saltar, cronómetro, cartel |
| Hidratación y descanso | Equipo 4 (2 alumnos) | Comparar bebidas azucaradas con agua; explicar la importancia de dormir | Vasos transparentes, agua, botellas vacías, cartel de horas de sueño |
Pasos para completarla:
- Revisar los hábitos seleccionados en la actividad anterior.
- Asignar un equipo responsable a cada hábito (una estación por hábito).
- Escribir 1 o 2 actividades concretas que se harán en esa estación.
- Listar los materiales necesarios para realizar esas actividades.
- Verificar que cada material esté disponible antes de la feria.
tabla completada con 4 estaciones, sus responsables, actividades y materiales (ejemplo anterior).




