En pequeñas comunidades, elijan una actividad comunitaria que deseen conocer más y difundir.
En su cuaderno, contesten las siguientes preguntas: ¿En qué consiste la actividad?, ¿Qué capacidades, habilidades y destrezas tienen quienes la realizan?, ¿Quiénes la llevan a cabo en su comunidad?
Respuesta orientativa (ejemplo con una carpintería comunitaria):
- ¿En qué consiste la actividad? Es una actividad artesanal en la que vecinos tallan, cortan y arman piezas de madera (muebles, juguetes, adornos) para usar en la casa o vender en ferias locales; se realiza de forma compartida, enseñando a los más jóvenes el oficio.
- ¿Qué capacidades, habilidades y destrezas tienen quienes la realizan? Tienen destreza manual para manejar herramientas (serrucho, martillo, cepillo), capacidad para medir y trazar medidas exactas, habilidad para diseñar piezas, paciencia para el trabajo cuidadoso, y capacidad de cooperación para trabajar en equipo y trasladar materiales.
- ¿Quiénes la llevan a cabo en su comunidad? Artesanos y artesanas de la localidad, principalmente personas mayores con experiencia en el oficio, que la transmiten a hijos, nietos y a jóvenes del barrio interesados en aprender; también colaboran vecinos que aportan madera o herramientas.
Comenten dónde pueden obtener más información sobre el tema, por ejemplo, bibliotecas locales, vecinos o integrantes de sus familias.
- Preguntar a vecinos mayores que hayan participado o conocido la actividad desde hace años.
- Consultar la biblioteca o casa de cultura municipal, donde pueden haber registros, fotografías o libros de historia local.
- Hablar con integrantes de la familia (abuelos, tíos) que practiquen el oficio o recuerden cómo se hacía antes.
- Buscar en museos locales, archivos históricos o páginas del ayuntamiento; también asistir a ferias o festivales donde la actividad se exhiba.
Seleccionen una actividad de su comunidad, documenten su propósito, participantes y habilidades, y obtengan información de vecinos, familia y bibliotecas locales.




