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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Similitudes, diferencias y cambios físicos desde la infancia

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

4.a: Respeto e inclusión mediante escucha, empatía y acuerdos de convivencia. 5.a: De bebé no sabía caminar ni vestirme; hoy lo hago solo. 5.b: Crecí en estatura, se alargó mi cara y aumentó el tamaño de manos y pies. 5.c: Cambios físicos (estatura, cuerpo) y de aprendizaje (habilidades nuevas).

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 213

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 4

Con apoyo de su maestra o maestro, en comunidad platiquen acerca de las similitudes y diferencias que colocaron en la tabla anterior.

a
Parte 4.a

Comenten cómo pueden respetarse y cuidarse entre ustedes, a pesar de ser distintos.

Respuesta orientativa:

  1. Reconocer que todas las personas somos diferentes en gustos, apariencia, formas de pensar y habilidades, y que eso enriquece al grupo.
  2. Acordar normas de convivencia: escuchar al que habla, no burlarnos de los demás, incluir a quien está solo y ayudar a quien lo necesita.
  3. Cuidarse entre todos: pedir permiso para usar los útiles del compañero, evitar empujar o gritar, y tratar a los demás como nos gustaría que nos trataran a nosotros.
Respuesta

Respetar las diferencias mediante la escucha, la inclusión, la empatía y el cumplimiento de acuerdos de convivencia que garanticen el cuidado mutuo.

5
Ejercicio 5

En casa, pregunta a tus familiares cómo has cambiado físicamente desde que eras bebé hasta el día de hoy.

a
Parte 5.a

Pídeles que te ayuden a recordar las cosas que antes no sabías, que se te dificultaban o que sólo podías hacer con ayuda de alguien más.

Respuesta orientativa:

  1. Pregunta a mamá, papá o a tus abuelos qué hacías cuando eras bebé: no caminabas, no hablabas, necesitabas que te alimentaran y vistieran.
  2. Identifica habilidades que antes no tenías: escribir tu nombre, atarte los zapatos, contar hasta 20, leer palabras simples o montar bicicleta.
  3. Compara: antes necesitabas ayuda de un adulto; hoy muchas de esas actividades las realizas por ti mismo.
Respuesta

De bebé no sabía caminar, hablar ni alimentarme solo; hoy sé vestirme, atarme los zapatos, escribir y contar sin ayuda de un adulto.

b
Parte 5.b

Observa fotografías tuyas del pasado y compáralas con tu imagen actual. Puedes verte en un espejo para identificar qué cambios ha tenido tu cuerpo.

Respuesta orientativa:

  1. Reúne fotografías de distintas edades: bebé, 2 años, 4 años y la más reciente.
  2. Observa frente al espejo tu rostro, tu estatura, el tamaño de tus manos y de tus pies.
  3. Compara y anota las diferencias: eras más pequeño, tenías la cara más redonda, menos cabello, eras más bajo y tus manos y pies eran mucho menores.
Respuesta

Al comparar fotos y el espejo se observa que crecí en estatura, se alargó mi cara, creció mi cabello y aumentaron el tamaño de mis manos y pies.

c
Parte 5.c

Escribe en tu cuaderno en qué y cómo has cambiado.

Respuesta orientativa:

  1. Redacta un párrafo breve describiendo tu cuerpo de bebé y el de hoy.
  2. Menciona también cambios en lo que sabes hacer y en cómo te sientes.
  3. Concluye señalando que el crecimiento es un proceso continuo y natural.

Respuesta de ejemplo: De bebé era pequeño, no caminaba y dependía de mis familiares para todo. Hoy crecí, corro y juego, sé vestirme y atarme los zapatos, escribir y contar. Mi cara ya no es tan redonda y mis pies son más grandes. Cambié en mi cuerpo y en lo que aprendí a hacer.

Contenido de la página

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Actividad 4

  1. Con apoyo de su maestra o maestro, en comunidad platiquen acerca de las similitudes y diferencias que colocaron en la tabla anterior.

    a) Comenten cómo pueden respetarse y cuidarse entre ustedes, a pesar de ser distintos.

Actividad 5

  1. En casa, pregunta a tus familiares cómo has cambiado físicamente desde que eras bebé hasta el día de hoy.

    a) Pídeles que te ayuden a recordar las cosas que antes no sabías, que se te dificultaban o que sólo podías hacer con ayuda de alguien más.

    b) Observa fotografías tuyas del pasado y compáralas con tu imagen actual. Puedes verte en un espejo para identificar qué cambios ha tenido tu cuerpo.

    c) Escribe en tu cuaderno en qué y cómo has cambiado.

Ilustración: secuencia de imágenes que muestran el crecimiento: bebé envuelto en manta, bebé gateando, niña de pie en un columpio, niña creciendo dentro de una caja de medición y niña mayor con brazos abiertos sobre charcos. Crédito de ilustración: Mélisa Arenas Montrealegre, Ciudad de México.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de redacción para la actividad 5.c: Escribe en tu cuaderno en qué y cómo has cambiado.

De bebé no caminaba ni hablaba y mi familia me alimentaba y me vestía. Ahora crecí, sé correr, atarme los zapatos, escribir mi nombre y contar hasta veinte. Mi estatura aumentó, mi cara ya no es tan redonda y mis pies son más grandes. Cambió mi cuerpo y también lo que aprendí a hacer por mí mismo.

Glosario (5)

Similitud
Cualidad o característica que dos o más personas comparten en común.
Diferencia
Rasgo que hace que una persona sea distinta de otra en apariencia, gustos o habilidades.
Respeto
Valor que consiste en aceptar y tratar bien a los demás aunque sean distintos a nosotros.
Crecimiento
Proceso natural por el cual el cuerpo aumenta de tamaño y de estatura con el paso del tiempo.
Autoimagen
Representación que cada persona tiene de su propio cuerpo y de su apariencia.

Preguntas para practicar

¿Cómo pueden respetarse y cuidarse entre ustedes, a pesar de ser distintos?

Pueden escucharse con atención, no burlarse de las diferencias, incluir a todos en los juegos, pedir permiso antes de tomar lo de otros y ayudarse mutuamente; así se construye una convivencia respetuosa y segura para todos.

¿En qué y cómo has cambiado desde que eras bebé?

Cambié físicamente porque aumenté de estatura, se alargó mi cara, creció mi cabello y mis manos y pies son más grandes; también cambié en lo que sé hacer, pues antes necesitaba ayuda para vestirme y hoy lo hago por mí mismo.

¿Qué cosas antes no sabías y que ahora sí dominas?

Antes no sabía escribir mi nombre, contar hasta veinte ni atarme los zapatos; ahora todas esas actividades las realizo sin ayuda, lo que muestra que he aprendido y crecido.

Temas y conceptos clave

Similitudes y diferencias en la comunidadRespeto y cuidado entre paresCambios físicos desde la infanciaDesarrollo de habilidades con la edadAutoimagen y observación de sí mismodiversidadrespetoconvivenciacrecimientocambio físicoautoimagendependencia-independencia
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo puedo respetar a mis compañeros si somos diferentes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué cambios físicos ocurren desde que somos bebés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo comparo mi imagen actual con la de mis fotografías de infancia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la tabla de similitudes y diferencias trabajada previamente
  • • Saber leer y escribir oraciones sencillas
  • • Tener fotografías familiares de la infancia
Siguiente tema sugerido
Reconocimiento de emociones y bienestar en la familia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 682 caracteres
  1. Con apoyo de su maestra o maestro,en comunidad platiquen acerca de las similitudes y diferencias que colocaron en la tabla anterior.

a) Comenten cómo pueden respetarse y cuidarse entre ustedes, a pesar de ser distintos.

  1. En casa, pregunta a tus familiares cómo has cambiado físicamente desde que eras bebé hasta el dia de hoy.

Pideles que te ayuden a recordar las cosas que antes no sabías, que se te dificultaban o que sólo podias hacer con ayuda de alguien más.

b) Observa fotografias tuyas del pasado y compáralas con tu imagen actual.Puedes verte en un espejo para identificar qué cambios ha tenido tu cuerpo.

Escribe en tu cuaderno en qué y cómo has cambiado.

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