Organizados en pequeñas comunidades, realicen distintas actividades físicas en el patio de la escuela (gatear, caminar, saltar, jugar con una pelota o girar en el piso), prestando atención a sus movimientos y sensaciones.

1. Formen grupos pequeños (comunidades) en el patio.
2. Realicen cada actividad propuesta durante unos minutos: gatear, caminar, saltar, jugar con una pelota y girar en el piso.
3. Mientras la realizan, observen y sientan: ¿qué partes del cuerpo trabajan?, ¿qué ritmo tiene la respiración?, ¿qué sensaciones notas (esfuerzo, equilibrio, mareo, calor)?

De manera individual, pero considerando los ejercicios realizados en comunidad, completa las siguientes frases.

En plenaria, compartan sus respuestas. Escuchen con atención a sus compañeras y compañeros.

1. Cada estudiante comparte en voz alta qué actividades le resultaron fáciles y cuáles difíciles.
2. Los demás escuchan sin interrumpir y comparan con su propia experiencia.
3. El grupo concluye que a cada persona le resultan distintas actividades según su práctica y desarrollo motriz.