Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Proyectos Escolares 2° Primaria (pág. 223)

📄 otro proyectos escolares 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 223
223 de 275
Página 223 de Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 223 / 275 Siguiente
proyectos escolares

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1231 caracteres

b) Junten los papeles de todas y todos en un recipiente y revuélvanlos.

Por turnos, elijan un papel por cada pequena comunidad y actúen la emoción que indica. Háganlo sólo con gestos, sin utilizar palabras.

d)Adivinen las emociones representadas por sus companeras y companeros, y contesten:jEn qué situaciones han sentido esa emoción?

  1. Considerando la actividad anterior,comenten en asamblea:

jPor qué es importante reconocer y validar las emociones de otras personas?

  1. De manera individual, pero sin olvidar lo trabajado en comunidad,lee el siguiente texto. Pide ayuda a tu maestra o maestro, si lo necesitas.

En la comunidad donde vive Alicia, cada ano se lleva a cabo una feria del libro con diferentes actividades,como préstamo de libros, juegos de mesa y lecturas en voz alta. A Juan, un viejo bibliotecario de la región,le gusta leer en voz alta y actuar cuentos y leyendas.Durante la última feria, narró un cuento de suspenso y. a la mitad del relato, se colocó una máscara para representar a un monstruo. Aunque la mayoria de los asistentes se sorprendió, sólo Alicia gritó y comenzóa llorar de miedo. Ella se asustó, pero como nadie más tuvo miedo, nadie la entendió.

220

![](page=0,bbox=[58, 658, 372, 1100])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.