Página — Proyectos Escolares 2° Primaria (pág. 226)

Lreatividad en marcha

1. Con ayuda de su maestra o maestro, inviten a sus familiares a la escuela para que compartan sus respuestas a las siguientes preguntas:

a) iQué cuentos leian en su infancia?

b)jCuál de ellos les provocó una emoción?,ipor qué?

Cómo aprendieron a ser empáticos con las emociones de los demás a través de la lectura?

2. Soliciten a sus invitadas e invitados que propongan actividades para desarrollar y favorecer la empatía, como talleres de lectura, murales de las emociones o 。juegos de roles, entre otras.

a)En plenaria, elijan algunas de las actividades mencionadas para realizarlas durante la inauguración de la Biblioteca de empatía.

b)Determinen qué necesitarán para llevarlas a cabo.

3. Con ayuda de su maestra o maestro, y con base en lo que comentaron sus familiares,busquen materiales de lectura que hablen de los siguientes temas o los incluyan en su historia:

a)Emociones b)Sentimientos c Inteligencia emocional d)Empatía

Escenario escolar

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Tania Villanueva López, PuEBLA