En plenaria, analicen y comenten cuáles de las siguientes imágenes representan una manera de favorecer la empatía. a) Marquen dentro del círculo verde, con una ✓, las que muestren comportamientos empáticos.
- Observamos las 5 imágenes de la página:
- Imagen 1: dos niñas, una le ayuda a la otra que se lastimó (le ofrece ayuda tras una caída).
- Imagen 2: dos niñas abrazándose, una consuela a la otra que está triste.
- Imagen 3: niñas jugando y pintando junto a una compañera en silla de ruedas, incluyéndola.
- Imagen 4: un niño grita y otro se tapa los oídos, molesto (no es empático).
- Imagen 5: un niño riega plantas y convive con su gato, cuidando seres vivos.
- Definimos conducta empática: ponerse en el lugar del otro, mostrar comprensión, cuidado e inclusión.
- Evaluamos cada imagen con ese criterio:
- Imagen 1: sí muestra apoyo → ✓
- Imagen 2: sí muestra consuelo → ✓
- Imagen 3: sí muestra inclusión → ✓
- Imagen 4: muestra indiferencia/agresión → no se marca
- Imagen 5: muestra cuidado y ternura → ✓
Se marcan con ✓ las imágenes 1, 2, 3 y 5; la imagen 4 (grito) no se marca.

