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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 3 grado

SEP/CONALITEG

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La desigualdad de género y los derechos humanos de las mujeres

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Diferencias físicas e individuales que perjudican el acceso de las mujeres a oportunidades. 2) En leyes y políticas, normas y prácticas sociales y estereotipos de género. 3) Al mismo trato y oportunidades en el goce de derechos humanos. 4) Porque asegura igual reconocimiento y acceso, evitando la discriminación.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 176

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

La desigualdad de género

Se refiere, en parte, a las diferencias físicas e individuales entre hombres y mujeres. Debido a estas diferencias, las mujeres se han visto mayormente afectadas, pues han tenido menores oportunidades de acceso a la educación, al trabajo público y a la atención de la salud, entre otros.

Estas desigualdades que han puesto en desventaja a las mujeres y niñas se ven reflejadas en la violencia y la discriminación. En este sentido, se ha afectado a las mujeres al violar su derecho a la igualdad y a la no discriminación. Por lo tanto, en la igualdad de género se expresa uno de los principios de los derechos humanos:

  • Derecho a la igualdad sustantiva de niñas, niños y adolescentes: igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades.
  • Los derechos humanos de las mujeres y las niñas en la Constitución.

Datos de apoyo

Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (2018): "niñas, niños y adolescentes tienen derecho al acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales".

ONU Mujeres (2019): "de 194 países, 184 garantizan la igualdad entre mujeres y hombres en sus constituciones desde 2016. Sin embargo, la discriminación contra la mujer persiste en muchos ámbitos. Entre ellos, los siguientes: leyes y políticas; normas y prácticas sociales; estereotipos por motivos de género".

Pie de imagen numismática

Moneda Carlos y Juana, Primer Tipo Sin Agua, 1/2 Real, México, plata, diámetro 18 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. Anverso.


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Ejercicio 1

¿Qué es la desigualdad de género según el texto?

  1. El texto la define como la referencia a las diferencias físicas e individuales entre hombres y mujeres.
  2. Señala que, por estas diferencias, las mujeres han tenido menores oportunidades de acceso a la educación, al trabajo público y a la atención de la salud.
  3. Concluye que estas desigualdades se reflejan en violencia y discriminación, vulnerando el derecho a la igualdad y a la no discriminación.
Respuesta

Son las diferencias físicas e individuales entre hombres y mujeres que generan, en perjuicio de las mujeres, menor acceso a oportunidades y se reflejan en violencia y discriminación.

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Ejercicio 2

¿En qué ámbitos persiste la discriminación contra la mujer, según ONU Mujeres (2019)?

  1. ONU Mujeres indica que, aunque 184 de 194 países garantizan la igualdad en sus constituciones, la discriminación sigue presente.
  2. Los ámbitos señalados son: leyes y políticas; normas y prácticas sociales; estereotipos por motivos de género.
Respuesta

En leyes y políticas, en normas y prácticas sociales y en estereotipos por motivos de género.

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Ejercicio 3

¿Qué derecho reconocen niñas, niños y adolescentes según el Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (2018)?

  1. Tienen derecho al acceso al mismo trato y oportunidades.
  2. Esto incluye el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Respuesta

El derecho al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales.

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Ejercicio 4

¿Por qué el acceso igual a oportunidades es un principio de los derechos humanos?

  1. El texto vincula la igualdad de género con el principio de igualdad sustantiva: igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades para niñas, niños y adolescentes.
  2. Cuando una persona no accede a educación, trabajo o salud por su género, se viola su derecho a la igualdad y a la no discriminación.
Respuesta

Porque garantiza igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades, evitando la discriminación por género.

Contenido de la página

La desigualdad de género

Se refiere, en parte, a las diferencias físicas e individuales entre hombres y mujeres. Debido a estas diferencias, las mujeres se han visto mayormente afectadas, pues han tenido menores oportunidades de acceso a la educación, al trabajo público y a la atención de la salud, entre otros.

Estas desigualdades que han puesto en desventaja a las mujeres y niñas se ven reflejadas en la violencia y la discriminación. En este sentido, se ha afectado a las mujeres al violar su derecho a la igualdad y a la no discriminación. Por lo tanto, en la igualdad de género se expresa uno de los principios de los derechos humanos:

  • Derecho a la igualdad sustantiva de niñas, niños y adolescentes: igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades.
  • Los derechos humanos de las mujeres y las niñas en la Constitución.

Los derechos humanos de las mujeres y las niñas en la Constitución

De acuerdo con el Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (2018), "niñas, niños y adolescentes tienen derecho al acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales".

De acuerdo con ONU Mujeres (2019), "de 194 países, 184 garantizan la igualdad entre mujeres y hombres en sus constituciones desde 2016. Sin embargo, la discriminación contra la mujer persiste en muchos ámbitos. Entre ellos, los siguientes: leyes y políticas; normas y prácticas sociales; estereotipos por motivos de género".

Imagen numismática

Moneda Carlos y Juana, Primer Tipo Sin Agua, 1/2 Real, México, plata, diámetro 18 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. Anverso.

Ejemplos resueltos

Según ONU Mujeres (2019), ¿qué porcentaje de países garantiza la igualdad entre mujeres y hombres en sus constituciones?

  1. Total de países: 194. 2. Países con igualdad garantizada: 184. 3. Cálculo: \frac{184}{194} \times 100 \approx 94,8\% Respuesta: Aproximadamente 94.8% de los países.

Tabla

Fuente Año Dato clave
Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes 2018 Derecho al mismo trato y oportunidades
ONU Mujeres 2019 184 de 194 países garantizan igualdad en constituciones
Moneda Carlos y Juana Siglo XVI 1/2 Real, plata, 18 mm, Museo Numismático Nacional

Fórmulas y ecuaciones

194 países, 184 garantizan la igualdad entre mujeres y hombres en sus constituciones desde 2016 (ONU Mujeres, 2019)

Glosario (4)

Desigualdad de género
Diferencias físicas e individuales entre hombres y mujeres que generan desventajas, sobre todo para las mujeres, en el acceso a oportunidades.
Igualdad sustantiva
Igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades para niñas, niños y adolescentes.
Discriminación por género
Trato desigual basado en estereotipos o roles atribuidos a mujeres y hombres.
No discriminación
Principio de derechos humanos que prohíbe tratar a una persona en desventaja por condiciones como su género.

Preguntas para practicar

¿Por qué el acceso igual a oportunidades es un principio de los derechos humanos?

Porque garantiza igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades para niñas, niños y adolescentes, evitando que el género se convierta en una causa de desventaja o discriminación.

¿Qué acciones podrías observar en tu escuela para promover la igualdad de género?

El estudiante puede mencionar: participar en actividades mixtas, respetar los intereses de todos sin importar el género, evitar estereotipos al elegir juegos o materias, y denunciar burlas o discriminación.

Temas y conceptos clave

Desigualdad de géneroDerechos humanos de las mujeres y las niñasIgualdad sustantivaDiscriminación de géneroDesigualdad de géneroIgualdad sustantivaNo discriminaciónDiscriminación por estereotiposDerechos humanos

Fuentes y referencias

  • Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (2018)
  • ONU Mujeres (2019)
  • Museo Numismático Nacional, Casa de Moneda de México
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Figuras de la página (3)

Anverso de la Moneda Carlos y Juana, Primer Tipo Sin Agua, 1/2 Real de México, plata, diámetro 18 mm, Casa de Moneda de México, Museo Numismático Nacional.
Figura 1 image
Fotografía circular de una madre o figura femenina junto a un niño sonriendo.
Figura 2 image
Fotografía circular de una mujer abrazando a una niña con vestido tradicional.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la desigualdad de género en primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué dice ONU Mujeres sobre la igualdad constitucional?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la igualdad sustantiva de niñas y niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Noción de derechos humanos básicos
  • • Diferencias entre hombres y mujeres
  • • Lectura comprensiva de textos informativos
Siguiente tema sugerido
Acciones para alcanzar la igualdad de género en la comunidad escolar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1717 caracteres

La desigualdad de género

Se refiere, en parte, a las diferencias fisicas e individuales entre hombres y mujeres. Debido a estas diferencias, las mujeres se han visto mayormente afectadas, pues han tenido menores oportunidades de acceso a la educación, al trabajo público y a la atención de la salud, entre otros.

Estas desigualdades que han puesto en desventaja a las mujeres y ninas se ven reflejadas en la violencia y la discriminación. En este sentido, se ha afectado a las mujeres al violar su derecho a la igualdad y a la no discriminación.Por lo tanto, en la igualdad de género se expresa uno de los principios de los derechos humanos:

Moneda Carlos y Juana Primer Tipo Sin Agua 1/2 Real,México.Plata Diámetro 18mm.Colección Casa de Moneda de México.Museo Numismático Nacional.

Derecho a la igualdad sustantiva de niñas,ninos y adolescentes. Igual reconocimiento e igual acceso a oportunidades

Los derechos humanos de las mujeres y las ninas en la Constitución

De acuerdo con el Sistema de Protección de Ninas, Ninos y Adolescentes (2018), "niñas, ninos y adolescentes tienen derecho al acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento.goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales".

De acuerdo con ONU Mujeres (2019). "de 194paises, 184 garantizan la igualdad entre mujeres y hombres en sus constituciones desde 2016.Sin embargo, la discriminación contra la mujer persiste en muchos ámbitos. Entre ellos, los siguientes: leyes y politicas; normas y prácticas sociales; estereotipos por motivos de género".

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Anverso

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